云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)*是經(jīng)云南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案、公辦,具有高等學(xué)歷教育資格的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校位于昆明市金殿級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),自1955年原林業(yè)部昆明林校建立至今,作為西南地區(qū)一所獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)類高職院校,形成了獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),"專職專業(yè)、樹(shù)木樹(shù)人"的校訓(xùn)、"山川有我、綠樹(shù)成蔭"的校風(fēng)、"厚德厚生、修枝塑形"的教風(fēng)和"敏學(xué)篤行、自信有為"的學(xué)風(fēng)構(gòu)成了"以樹(shù)木精神做樹(shù)人事業(yè)"的林職*精神核心內(nèi)涵。歷經(jīng)六十余載的更迭發(fā)展,為培養(yǎng)和造就了大批林業(yè)科技人才,云南省16個(gè)州(市)129個(gè)縣(市、區(qū))林業(yè)局80%的技術(shù)骨干是學(xué)校畢業(yè)生,被譽(yù)為"云南林業(yè)人才的綠色搖籃"。

新的歷史發(fā)展階段,學(xué)校將以立德樹(shù)人為根本,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以"雙高"建設(shè)為目標(biāo),堅(jiān)持"社會(huì)需求擴(kuò)規(guī)模、內(nèi)涵建設(shè)謀發(fā)展、強(qiáng)化技能促就業(yè)、立足林業(yè)創(chuàng)特色"辦學(xué)理念,不斷深化教育教學(xué)改革,推行"合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展"校企模式,主動(dòng)服務(wù)云南跨越式發(fā)展,走出一條融入生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展之路。

學(xué)校現(xiàn)占地面積728.5畝,有金殿、楊林兩個(gè)校區(qū),下設(shè)生態(tài)環(huán)境工程*、園林園藝*等8個(gè)二級(jí)*,1個(gè)通識(shí)教育中心,全日制大中專15000余人,成人繼續(xù)教育學(xué)生300余人,圖書(shū)館藏書(shū)資料70.4萬(wàn)冊(cè)。有教職工529人,其中專任教師417人,博士16人,碩士115人,教授18人,副教授(含副高)73人,"雙師素質(zhì)"教師204人;有1名省級(jí)萬(wàn)人計(jì)劃教學(xué)、6名省級(jí)教學(xué)、1名*林業(yè)和草原教學(xué)、1名省有突出貢獻(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才,享受省*特殊津貼1人、省突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1人、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)1人;擁有4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),4個(gè)省級(jí)工作室、2個(gè)省級(jí)技能大師工作室、1個(gè)省級(jí)輔導(dǎo)員工作室、1個(gè)省級(jí)心理健康教育與咨詢示范中心、1個(gè)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心項(xiàng)目、1個(gè)"雙師型"教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地項(xiàng)目、1個(gè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、1門創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程項(xiàng)目;有3個(gè)校企共建生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目,78個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地,60個(gè)校外實(shí)踐基地,其中8個(gè)為省級(jí)高職示范實(shí)訓(xùn)基地。2019年,學(xué)校獲批為教育部首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校,建筑信息模型(BIM)、Web前端開(kāi)發(fā)、汽車運(yùn)用與維修、職能財(cái)稅、云計(jì)算平臺(tái)運(yùn)維與開(kāi)發(fā)等22項(xiàng)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)入選,現(xiàn)為全省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、*通過(guò)學(xué)分制收費(fèi)備案高職院校。

學(xué)校目前開(kāi)設(shè)41個(gè)專業(yè),其中1個(gè)*職業(yè)院校林草類重點(diǎn)專業(yè)、7個(gè)省級(jí)高水平骨干專業(yè)、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、5個(gè)省級(jí)特色專業(yè),基本形成多協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。通過(guò)在教師教育、人才培養(yǎng)模式、課程體系、學(xué)分制、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革和創(chuàng)新,學(xué)校完成由省級(jí)示范性高等職業(yè)院校到省級(jí)高水平高職院校,以及省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)立項(xiàng)的轉(zhuǎn)型,建成1門級(jí)、2門省級(jí)精品在線課程,獲130項(xiàng)省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目,主持各級(jí)各類科研課題270項(xiàng),其中自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、科技支撐課題(子課題)2項(xiàng)、林業(yè)和草原局948項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)林業(yè)科技推廣項(xiàng)目14項(xiàng)、*財(cái)政林業(yè)科技推廣示范項(xiàng)目7項(xiàng),發(fā)明專利4項(xiàng)、實(shí)用新型專利39項(xiàng),進(jìn)入林業(yè)和草原局成果庫(kù)5項(xiàng);教師主編或參編各類統(tǒng)編教材及院內(nèi)使用教材120余種,公開(kāi)發(fā)表教科研論文400余篇。

小編留言:面對(duì)別人擁有美滿的幸福人生,想必同學(xué)們覺(jué)得自己的未來(lái)也會(huì)如此,可是如果不努力的話,人生一定不能夠非常圓滿,而*畢業(yè)成績(jī)就不好的同學(xué),除了職業(yè)學(xué)校外,幾乎別無(wú)選擇,所以今天小編主要為大家介紹的招生簡(jiǎn)章要仔細(xì)閱讀哦!了解招生簡(jiǎn)章里面介紹到的學(xué)校的專業(yè)信息以及其他的內(nèi)容,才能讓同學(xué)們更加好的去選擇學(xué)校。