(曙光教育集團(tuán))湖南曙光科技技工學(xué)校歡迎你
校名。
湖南省曙光科技技工學(xué)校是經(jīng)湖南省人力資源和社會(huì)廳批準(zhǔn),在*職工教育示范單位,湖南省技工學(xué)校,長(zhǎng)沙市高技能人才培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校中創(chuàng)建的全日制技工學(xué)校。該校位于鐘靈毓秀、人杰地靈的歷史文化名城星城——長(zhǎng)沙,位于長(zhǎng)沙市星沙三一工業(yè)園星沙*城中心地帶。學(xué)校經(jīng)過(guò)三十多年的發(fā)展,已經(jīng)培養(yǎng)了十萬(wàn)名學(xué)員,現(xiàn)有專任教師、高級(jí)教師、"雙師型"教師一百余人。環(huán)境優(yōu)美,各類設(shè)施齊備,實(shí)訓(xùn)基地工廠化建設(shè),實(shí)訓(xùn)設(shè)備高端化,實(shí)踐教學(xué)智慧化,在同類型的技工學(xué)校中處于地位。
始終秉承"公、誠(chéng)、精、勤"的校訓(xùn),堅(jiān)持"德智體美勞并重"的辦學(xué)理念,形成了鮮明的"課崗結(jié)合、工學(xué)結(jié)合"的辦學(xué)特色。每個(gè)專業(yè)的核心課程都與企業(yè)崗位相對(duì)接,學(xué)生可以邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊工作、邊工作、邊實(shí)習(xí)。注重學(xué)生的終身發(fā)展,針對(duì)學(xué)生的多樣化需求,實(shí)行分類教育,量身打造,為繼續(xù)深造的學(xué)生制定《國(guó)內(nèi)外*直通升學(xué)計(jì)劃》,為就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生推出"高飛蓄勢(shì),技能培養(yǎng)"方案,為渴望突出個(gè)性、特長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃、"一核二導(dǎo)四化"育人模式等,讓學(xué)生擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
8大優(yōu)勢(shì)
01。
高學(xué)歷的職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校由湖南省人力資源和社會(huì)廳主管,長(zhǎng)沙市事業(yè)單位注冊(cè)處備案,是一所全日制技工學(xué)校,辦學(xué)三十多年,培養(yǎng)了上萬(wàn)名學(xué)生,是湖南省技工學(xué)校、長(zhǎng)沙市高技能人才培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校、*職工教育示范單位。
02。
先進(jìn)的企業(yè)管理模式。
推行現(xiàn)代化專業(yè)化教學(xué),實(shí)行半軍事化管理,形成了"工學(xué)結(jié)合,課崗結(jié)合,工學(xué)結(jié)合"的鮮明教學(xué)特色;嚴(yán)格執(zhí)行"課程與崗位對(duì)接,班班班對(duì)接,師徒對(duì)接"的實(shí)習(xí)模式。
03。
多元培育方式
根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求,總結(jié)提出了"高職教育與職業(yè)技能培訓(xùn)并重,多形式、多層次、多層次培養(yǎng)面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的高技能人才"的辦學(xué)思路,確立了以社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)理念,確立了以人為本的服務(wù)理念,確立了以能力培養(yǎng)為主線的教學(xué)理念,確立了以教育教學(xué)為中心的管理理念,確立了可持續(xù)發(fā)展的建設(shè)理念。
04。
高水平雙師型。
開(kāi)展在職教師雙師素質(zhì)培訓(xùn)進(jìn)修;建立校企人員雙向交流與合作共同體,為廣大莘莘學(xué)子搭建夢(mèng)想騰飛平臺(tái)。
05。
明星宿舍環(huán)境。
四人間星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)宿舍,每間宿舍均配備空調(diào)、洗衣機(jī)、熱水器及獨(dú)立浴室、陽(yáng)臺(tái)。
06。
多重提升通道。
全面推行證書(shū)與學(xué)歷證書(shū)并行制度,努力拓寬學(xué)生未來(lái)就業(yè)的渠道,學(xué)校要求學(xué)生在校期間通過(guò)相應(yīng)的職(執(zhí))業(yè)資格考試。從升學(xué)班獲得*本科文憑、從就業(yè)班獲得學(xué)歷提升證書(shū)、從專業(yè)成教和自考本科文憑。
07。
校園生活豐富多彩。
校內(nèi)定期舉辦軍訓(xùn)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、專業(yè)技能比武、校園秋游等系列活動(dòng),并利用校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)平臺(tái),積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的"第二課堂"特色教育活動(dòng),與湖南廣電及國(guó)際接軌,經(jīng)常有機(jī)會(huì)參加校內(nèi)豐富多彩的校園文化生活。
08。
健全就業(yè)。
建立了全方位、立體式的就業(yè)體系,與多家上市公司及國(guó)有企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到。
*入學(xué)登記制度實(shí)施方案。
擇業(yè)入學(xué)方案。
入學(xué)考試專業(yè)簡(jiǎn)介。
商業(yè)英語(yǔ)
培育目標(biāo)
商業(yè)英語(yǔ)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握基本技能,形成良好的職業(yè)素養(yǎng),以良好的職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),全面發(fā)展德智體美全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)*民族偉大復(fù)興的*夢(mèng)而奮斗。奠定了提升進(jìn)入高校的良好基礎(chǔ)。
電腦的使用和維護(hù)。
制定目標(biāo)。
通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)知識(shí)與技能的培養(yǎng),提高學(xué)生的職業(yè)道德與文化素養(yǎng)。主要內(nèi)容包括:通過(guò)專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí),提高計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)能力,了解和掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本專業(yè)操作技能,綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為升入高校打好基礎(chǔ)。
電子學(xué)應(yīng)用。
培育目標(biāo)
發(fā)展具有基本理論知識(shí)和智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等基本技能,能夠在電子行業(yè)、生產(chǎn)*從事智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品銷售及技術(shù)支持等一線的專業(yè)技術(shù)人才。
崗位專業(yè)簡(jiǎn)介。
三維打印技術(shù)發(fā)展方向
培育目標(biāo)
精通3D打印技術(shù)應(yīng)用所必需的基本專業(yè)理論和專業(yè)技能,具備較強(qiáng)的模具設(shè)計(jì)與制造技能,能在模具設(shè)計(jì)與制造、3D打印技術(shù)應(yīng)用及相關(guān)生產(chǎn)、管理等方面工作的高素質(zhì)技能型人才。
軟體發(fā)展方向
培育目標(biāo)
熟悉軟件工程基本理論,具有計(jì)算機(jī)軟、硬系統(tǒng)的基本知識(shí),具有在本領(lǐng)域內(nèi)分析、解決問(wèn)題的能力,熟悉軟件開(kāi)發(fā)的基本流程,至少精通一門(mén)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,具有分析、設(shè)計(jì)軟件系統(tǒng)的能力,有較強(qiáng)的軟件項(xiàng)目管理能力,能從事相關(guān)行業(yè)應(yīng)用軟件的管理、維護(hù)和開(kāi)發(fā)工作。
手機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方向。
制定目標(biāo)。
掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的基礎(chǔ)理論,基本專業(yè)知識(shí)和專業(yè)操作技能,具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,能夠熟練地完成辦公室文秘、圖文圖像處理、計(jì)算機(jī)裝配與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、手機(jī)APP制作和市場(chǎng)管理等工作。
電子游戲的運(yùn)動(dòng)和管理方向。
培育目標(biāo)
具備了電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)管理所必需的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,能夠在電子競(jìng)技相關(guān)企業(yè)或賽事中擔(dān)任教練、裁判員,以及賽事活動(dòng)的組織和管理等工作的高素食技術(shù)人才。
電子業(yè)的發(fā)展方向
制定目標(biāo)。
具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)及電子商務(wù)管理等方面的知識(shí)和基本技能,能夠在電子商務(wù)領(lǐng)域從事管理、規(guī)劃、研究、咨詢等高級(jí)技能型專業(yè)人才工作。
空中和軌道維修方向
培育目標(biāo)
具備航空航天、軌道業(yè)務(wù)所需的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,具備航空航天、禮儀、英語(yǔ)溝通、救護(hù)等方面的知識(shí)和技能,能夠從事航空航天服務(wù)、機(jī)場(chǎng)地面服務(wù)、票務(wù)組織等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)人員。
幼兒英語(yǔ)教育指導(dǎo)。
培育目標(biāo)
把握幼兒英語(yǔ)教育的基本理論,掌握幼兒英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,熟練運(yùn)用英語(yǔ),具有培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力的素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)主義新形勢(shì)的教育要求,能夠在幼兒園、雙魚(yú)幼兒園、早教中心、*、各外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展幼兒英語(yǔ)教育。
新型汽車的方向。
培育目標(biāo)
具備了電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)管理所必需的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,能夠在電子競(jìng)技相關(guān)企業(yè)或賽事中擔(dān)任教練、裁判員,以及賽事活動(dòng)的組織和管理等工作的高素食技術(shù)人才。
一部分雇用單位
有利于學(xué)生的政策
入學(xué)的學(xué)生可以簽署就業(yè)協(xié)議(學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè))。
二、高考補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,學(xué)校負(fù)責(zé)組織文化課和專業(yè)理論課程的強(qiáng)化訓(xùn)練,參加高考補(bǔ)習(xí)的學(xué)生可以進(jìn)入學(xué)校簽訂的生源基地,繼續(xù)在高職院校深造。
學(xué)生可以享受每年3200元免學(xué)費(fèi)的助學(xué)金,貧困地區(qū)學(xué)生每年2000元助學(xué)金,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可以獲得每年1000-4000元的助學(xué)金。
每年寒暑假期間的四、*學(xué)生,可自愿參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐賺取學(xué)雜費(fèi)約2500-3000元/月。
招收對(duì)象和條件。
1、招生目標(biāo):2020屆*畢業(yè)生。
2、體格檢查不合格的,不予接收,部分專業(yè)身高達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
不接受學(xué)生從事下列活動(dòng):不愛(ài)國(guó)愛(ài)校,不孝敬父母,不尊重他人,打架斗毆,抽煙喝酒等。
四、為辦理免學(xué)費(fèi)及有關(guān)助學(xué)金,報(bào)名時(shí)須攜帶學(xué)生證、本人及監(jiān)護(hù)人的戶卡、身份證。
