每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。下面是小編介紹的長沙英藍職業(yè)中專學校招生資料(*畢業(yè)可以讀英藍幼師嗎),想了解更多關于學校方面的信息可以直接添加小編微信

長沙英藍職業(yè)中等學校目前開設有社會文化藝術(shù)、旅游服務與管理、電子技術(shù)應用、電子商務、老年人服務與管理等專業(yè)。學校實行3+2培養(yǎng)模式,將學歷教育與技能培訓相結(jié)合,植入教育部、*及各行業(yè)主管*要求的證書培訓課程,幫助學生在校期間考取大專文憑及相關專業(yè)的從業(yè)資格證書,立足學生的長遠發(fā)展。同時積極開展工學結(jié)合、校企合作、校校合作,與省內(nèi)外上市公司簽訂校企合作協(xié)議,以學生對口升學與就業(yè)。

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專業(yè)多元化

  打造冠名班,多專業(yè)和方向選擇,各專業(yè)高質(zhì)量特色學習課程 ,職業(yè)培養(yǎng)學習模式 ,德智體美勞全面發(fā)展。職業(yè)化管理: 在校期間進行新穎的職業(yè)化教學模式,嚴格的職業(yè)化管理生活方式,以致于就業(yè)后無縫隙對接職場工作和生活。就業(yè): 學校與企業(yè)以訂單培養(yǎng)方式,入學簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議》校企合作的學生收入不低于同行業(yè)市場水平。合作企業(yè)工作環(huán)境良好,體制健全,競升空間大 。

在校期間獲得相關專業(yè)的從業(yè)資格證書。專業(yè)多元化:打造冠名班,多專業(yè)和方向選擇,各專業(yè)高質(zhì)量特色學習課程,職業(yè)培養(yǎng)學習模式,德智體美勞發(fā)展。職業(yè)化管理:在校期間進行新穎的職業(yè)化教學模式,嚴格的職業(yè)化管理生活方式,以致于就業(yè)后無縫隙對接職場工作和生活。就業(yè):學校與企業(yè)以訂單培養(yǎng)方式,入學簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議》校企合作的學生收入不低于同行業(yè)市場水平。合作企業(yè)工作環(huán)境良好,體制健全,競升空間大。

學校對學生資助政策:獎助結(jié)合、愛心回報社會:學校成立專門獎勵基金,專款專用。對進入我校學習的家庭貧困學子進行全額或部分助學,對學子進行獎勵,長期關注享受獎學金和助學金的學生成長培養(yǎng),確保獎助政策出成果、有實效,為和社會培養(yǎng)更多建設祖國的專業(yè)人才

校園一卡通打造無現(xiàn)金交易校園,為學生提供舒適的學習和生活空間,便于學生在良好的學習場地和優(yōu)越的生活環(huán)境下求學深造。專業(yè)設置:(1)社會文化藝術(shù)(幼兒教育、體育運動訓練方向)(2)電子技術(shù)應用(跨境電商、汽車電子技術(shù)應用、計算機網(wǎng)絡、方向)(3)旅游服務與管理(航空服務、高鐵服務及軌道交通方向)(4)汽車制造與檢修(新能源汽車方向)

就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生面向各類大、中型醫(yī)院、醫(yī)療服務站、醫(yī)療保健護理中心、社區(qū)衛(wèi)生站、社區(qū)醫(yī)療服務中心和養(yǎng)老機構(gòu)從事老年人高級護理、康復保健等技術(shù)服務工作,以及行政管理、護理管理和后勤管理等基層管理工作。學校特色規(guī)范辦學、半軍事化管理:為加強管理,保證教學質(zhì)量,學生統(tǒng)一規(guī)范著裝,推行素質(zhì)教育和禮儀教育,實行封閉式管理。

能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。2.主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,游戲?qū)W原理、教師口語等。