當你對一個學(xué)校已經(jīng)有了很全面的了解之后,你就要去了解學(xué)校的報名條件、招生對象等基本信息,你只有了解學(xué)校的報考條件才能清楚自己能否報名。下面是小編介紹的湖南省長沙職業(yè)中專學(xué)校_長沙職校_老牌院校相關(guān)資料,希望能幫助到大家,如果想了解更多關(guān)于學(xué)校方面的資訊信息直接添加小編微信跟您介紹
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讀中專是一種劃算的投資
如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種劃算的投資。當前,不少企業(yè)為適應(yīng)市場競爭,紛紛提高求職門檻,*畢業(yè)及其他低素質(zhì)者找工作越來越困難。每年年初都有不少農(nóng)村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職,后由于無一技之長而灰心失望而返。與*畢業(yè)生相比,中專生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。
你就讀的專業(yè)選擇好了嗎?每所學(xué)校都有自己學(xué)校有優(yōu)勢的專業(yè),找也是很多學(xué)生們選擇報讀的因素之一。
從個人發(fā)展看,中專生由于文化素質(zhì)較高,具備較強的專業(yè)技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會,人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是*生所不能比擬的。近幾年已陸續(xù)有外出打工者發(fā)現(xiàn)知識能力不足,紛紛返鄉(xiāng)入校學(xué)習(xí),他們真正是人生的智者。
只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。朝著理想努力奮斗,堅持不懈,總有會成功。
汽修專業(yè)培訓(xùn)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機電設(shè)備選型、配套、安裝、維護、運行管理等基本知識,具備機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修、運行維護和技術(shù)管理能力,從事水利機電設(shè)備選型、配套、安裝、檢修和運行維護工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向水利建設(shè)企事業(yè)、水力發(fā)電行業(yè)、水泵站等單位,從事水利機電設(shè)備選型、配套、安裝、檢修和運行維護工作;也可在廠礦、工業(yè)與民用建筑等單位,從事機電設(shè)備運行維護和技術(shù)服務(wù)工作。p高鐵專業(yè)培訓(xùn)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握城市軌道交 通行車組織、客運組織與管理等基本知識,具備客運組織、行車組織、車站設(shè)備運用、客運 服務(wù)的能力,從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務(wù)組織、客運服務(wù)、車站管理等工 作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。城市軌道專業(yè)就業(yè)方向:主要面向城市軌道交通運營企業(yè),在控制中心、車站、車輛段車場等*的行車、客運崗位群,從事客運服務(wù)、票務(wù)管理、場站設(shè)備管理、接發(fā)列車、行車調(diào)度與調(diào)車等工作。p高鐵專業(yè)培訓(xùn)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握民航服務(wù)禮 儀、客艙應(yīng)急、乘務(wù)空防安全等基本知識,具備服務(wù)意識和安全意識,具備客艙服務(wù)與安全 管理能力,從事民航服務(wù)與安全管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向航空公司客艙部、保衛(wèi)部等*,在民航乘務(wù)、航空安全等崗位群,從事客艙服務(wù)、客艙安全、航空公司客運地面以及機場貴賓室服務(wù)、機場問訊處、機場地面特殊旅客服務(wù)等工作。p培訓(xùn)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握運輸企業(yè)管理、安全管理、信息技術(shù)等基本知識,具備交通運營調(diào)度和管理的能力,從事運輸生產(chǎn)組織、 站務(wù)管理、運輸經(jīng)營管理、運輸市場營銷、質(zhì)量管理、運輸安全管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類公交運營管理*、交通和相關(guān)的運輸企業(yè),在汽車出租、物流、國際運輸管理、貨運代理、外貿(mào)進出口、海運、集裝箱運輸?shù)葝徫蝗?從事運營調(diào)度、運營管理、安全管理、行政管理等工作。p計算機專業(yè)培訓(xùn)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位、**,在市場調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術(shù)領(lǐng)域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。p培訓(xùn)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能,具備較強保育能力、活動設(shè)計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力, 善于溝通與合作,從事學(xué)前教育工作的教師。就業(yè)方向:本專業(yè)主要面向托幼機構(gòu)和其他學(xué)前教育機構(gòu),以及社區(qū)幼教機構(gòu)、家庭教育咨詢機構(gòu)、社會辦學(xué)機構(gòu)﹑兒童玩具開發(fā)機構(gòu)﹑兒童書籍出版機構(gòu),從事教學(xué)與管理工作。p教育專業(yè)培訓(xùn)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握*素質(zhì)教育的基礎(chǔ)理論知識和技能,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,具備*教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力,從事*教育工作的教師。就業(yè)方向:主要面向各類*、*生課外輔導(dǎo)和培訓(xùn)機構(gòu),在教師和管理崗位群,從事*語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等*的教學(xué),以及基礎(chǔ)教育管理、基礎(chǔ)教育研究、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)等工作。p教育專業(yè)培訓(xùn)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位、**,在市場調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術(shù)領(lǐng)域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。p培訓(xùn)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)知識,具備計算機基本操作與應(yīng)用、電路識圖與繪圖、
"職校生就業(yè)不再是難事",目前我國生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡,經(jīng)濟建設(shè)仍需要數(shù)以千萬計的初級技術(shù)人才,職校具有廣闊的發(fā)展空間。同時正在推行的勞動就業(yè)資格制度,也為職校生就業(yè)打開了暢通渠道。