深圳福田區(qū)免費(fèi)的bim培訓(xùn)班，今天朋友找到我要我跟他去學(xué)深圳BIM培訓(xùn)課程，對此我還在手機(jī)上查詢了下BIM和二造考哪個(gè)好，什么叫BIM實(shí)體模型，學(xué)會BIM需要多長時(shí)間，BIM現(xiàn)階段應(yīng)該報(bào)考嗎，BIM學(xué)理論就夠了嗎，BIM的優(yōu)勢具體體現(xiàn)在什么地方，BIM應(yīng)用技術(shù)有沒有門檻。
1.BIM和二造考哪個(gè)好
其實(shí)兩個(gè)證書是不沖突的，有能力的肯定兩個(gè)證書都考，建筑行業(yè)里面畢竟技多不壓身，證書多報(bào)酬相應(yīng)的也多。這些個(gè)證書市面上最認(rèn)可，很多單位就認(rèn)這個(gè)證書給補(bǔ)助，招聘也是這個(gè)證書優(yōu)先，其他證書不予考慮，因?yàn)檫@個(gè)證書考過了，就能讓你的能力提升，其他證書有的考選擇題，通過備考根本不能提升你的能力，這個(gè)證書考試就來硬的，考實(shí)操。
2.什么叫BIM實(shí)體模型
標(biāo)準(zhǔn)的定義就不多說了，順手一查一大堆都是。介紹我自己的了解，BIM實(shí)體模型能夠 當(dāng)作一個(gè)集成化了各環(huán)節(jié)、各技術(shù)專業(yè)信息內(nèi)容的一個(gè)“數(shù)據(jù)庫查詢”，這一數(shù)據(jù)庫查詢里邊有幾何圖形信息內(nèi)容（三維）、非幾何圖形信息內(nèi)容（原材料信息內(nèi)容、預(yù)制構(gòu)件信息內(nèi)容、施工進(jìn)度計(jì)劃信息內(nèi)容、質(zhì)量檢驗(yàn)信息內(nèi)容、運(yùn)維管理紀(jì)錄信息內(nèi)容等），非幾何圖形信息內(nèi)容是“綁”在幾何圖形信息內(nèi)容上的。擁有這一數(shù)據(jù)庫查詢，就可以增、刪、查、改信息內(nèi)容，而這一刪改查改是優(yōu)化到某一BIM信息內(nèi)容原素（如某一預(yù)制構(gòu)件、某條原材料信息內(nèi)容）水平上的。
3.學(xué)會BIM需要多長時(shí)間
如果是時(shí)間跟能力俱佳的人去學(xué)BIM的話，可能20天左右就可以學(xué)會了。但是普遍來說基本上都是需要2個(gè)多月的時(shí)間，如果再慢一點(diǎn)的可能時(shí)間就更長了。其實(shí)學(xué)BIM的內(nèi)容不是很多，只要是實(shí)操技能。還要看你每天能花多長時(shí)間去學(xué)的，一般正常報(bào)班學(xué)習(xí)按照培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)間安排學(xué)的話，可能個(gè)把月的時(shí)間就可以學(xué)會了。
深圳福田區(qū)免費(fèi)的bim培訓(xùn)班4.BIM現(xiàn)階段應(yīng)該報(bào)考嗎
BIM這個(gè)證書肯定在未來建筑行業(yè)發(fā)展的趨勢，設(shè)計(jì)行業(yè)的方方面面，但是現(xiàn)階段還不成熟，可以去了解行業(yè)的前沿發(fā)展和用途；對于知識儲備和理解，更多的不是學(xué)習(xí)，而是應(yīng)用，如果有涉及到此方面的應(yīng)用和實(shí)踐，在經(jīng)濟(jì)壓力不大的情況下，建議學(xué)習(xí)。
5.BIM學(xué)理論就夠了嗎
就是bim的落地實(shí)施學(xué)習(xí)，當(dāng)然這個(gè)不管在學(xué)校還是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都學(xué)不來，需要自己去實(shí)際項(xiàng)目摸爬滾打個(gè)一兩年，有些事情當(dāng)你經(jīng)歷過你才能更有底氣，雖然理論知識是一套但是實(shí)際項(xiàng)目又是另一套，套用一句老話，讀萬卷書不如行萬里路?，F(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)除了理論之外也是十分重視實(shí)操的，所以報(bào)培訓(xùn)班的時(shí)候可以咨詢我。
6.BIM的優(yōu)勢具體體現(xiàn)在什么地方
如果一個(gè)建筑工程質(zhì)量不好勢必會導(dǎo)致人力成本，材料成本，時(shí)間成本的各種浪費(fèi)。BIM技術(shù)的出現(xiàn)則會為我們排憂解難。BIM技術(shù)不僅可以提前讓團(tuán)隊(duì)在實(shí)物建造完成前預(yù)先體驗(yàn)工程，提供貫穿于建筑物整個(gè)生命周期中的支持。同時(shí)讓我們減少了相應(yīng)的損失。
7.BIM應(yīng)用技術(shù)有沒有門檻
設(shè)計(jì)單位BIM應(yīng)用技術(shù)存在的門檻表現(xiàn)為：缺乏相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)支撐、欠缺成功的行業(yè)解決方案、缺少BIM應(yīng)用的技術(shù)資源和針對性的專業(yè)培訓(xùn)、單位內(nèi)部沒有做出經(jīng)典的成功案例等。其中，21家設(shè)計(jì)單位認(rèn)為缺少行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)前BIM技術(shù)應(yīng)用推廣的*門檻。近幾年*和地方*發(fā)布了許多鼓勵(lì)BIM發(fā)展的政策，也相繼出臺了不少BIM標(biāo)準(zhǔn)，但多是從宏觀層面做方向性指導(dǎo)的框架性文件，缺少面向各層級的可執(zhí)行基礎(chǔ)性標(biāo)準(zhǔn)體系，數(shù)據(jù)交換困難，數(shù)據(jù)孤島現(xiàn)象普遍存在，希望有關(guān)*出臺相關(guān)政策并制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目信息共享，推動(dòng)BIM技術(shù)完成更廣泛的應(yīng)用。
BIM和二造考哪個(gè)好，什么叫BIM實(shí)體模型，學(xué)會BIM需要多長時(shí)間，BIM現(xiàn)階段應(yīng)該報(bào)考嗎，BIM學(xué)理論就夠了嗎，BIM的優(yōu)勢具體體現(xiàn)在什么地方，BIM應(yīng)用技術(shù)有沒有門檻所以很多時(shí)候我們不妨大膽一點(diǎn)，去突破自己，發(fā)現(xiàn)新的自己。深圳福田區(qū)免費(fèi)的bim培訓(xùn)班
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