天津?qū)W學(xué)習(xí)法語的，我推薦您學(xué)習(xí)法語課程，TCF/ TEF，如何解決發(fā)音難問題，學(xué)習(xí)法語的方式，法語外貿(mào)公司從業(yè)，語法專業(yè)工作，都是重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容！
1.TCF/ TEF
TEF/TCF統(tǒng)稱為預(yù)簽證考試，是申請(qǐng)法國(guó)留學(xué)的一項(xiàng)重要考試，他們的成績(jī)可以作為法國(guó)*和高等?？茖W(xué)校測(cè)試入學(xué)者法語水平的依據(jù)。報(bào)名考試之后，只有考試當(dāng)天才能確定考的是哪一門。然而兩項(xiàng)考試從考試時(shí)間到題型，都略有不同，因此需要小伙伴們及早做準(zhǔn)備。同時(shí)這兩門考試的考試結(jié)果具有時(shí)效性，過期仍需重新考試（TEF 一年/ TCF 兩年）。
2.如何解決發(fā)音難問題
我們?cè)诔鯇W(xué)法語的時(shí)候，肯定會(huì)面臨著學(xué)習(xí)語言的困惑，比較特殊的發(fā)音一般發(fā)不出來，還有就是法語語言的規(guī)律很多，其實(shí)平時(shí)多聽多讀就好，可以配上教科書來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)語法和動(dòng)詞變位，對(duì)于后期學(xué)習(xí)很重要，*是能夠報(bào)一個(gè)網(wǎng)課或線下的課程，能夠從音頻中和實(shí)際交流中進(jìn)行鞏固。
天津?qū)W學(xué)習(xí)法語的3.學(xué)習(xí)法語的方式
想要學(xué)好法語就應(yīng)該做到有規(guī)律、不間斷的學(xué)習(xí)。這句話雖然說起來簡(jiǎn)單但真正做到的人卻少之又少。不少人都是心血來潮的時(shí)候?qū)W一點(diǎn)，上完課隔幾天想起來了又翻開書本看一眼，這樣三天打魚兩天曬網(wǎng)的方式進(jìn)步起來是非常的緩慢的。而學(xué)習(xí)語言恰恰是一個(gè)不斷重復(fù)的過程，只有不斷溫故才能更好的知新。
4.法語外貿(mào)公司從業(yè)
電商外貿(mào)領(lǐng)域的工作有不少是外語客服或者是負(fù)責(zé)把產(chǎn)品介紹翻譯成外語然后在海外上架。這類工作對(duì)外語的要求其實(shí)不算特別高，而且工作中用的外語很可能局限于一個(gè)領(lǐng)域，對(duì)提高語言能力不算特別有幫助。但是如果對(duì)外語本身不是特別感興趣，希望借助工作換一個(gè)專攻領(lǐng)域的話，也不失為一個(gè)好選擇。
5.語法專業(yè)工作
隨著全球化深入發(fā)展，法語在得到了越來越多的關(guān)注，學(xué)習(xí)法語的人也越來越多。許多的法專生在畢業(yè)之后選擇成為一名教育工作者。隨著法語成為高考外語考試的選項(xiàng)之一，許多的學(xué)校也開設(shè)了法語課。同時(shí)教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的法語課程也逐漸增多。法語教師這份工作對(duì)學(xué)歷和法語水平也有相應(yīng)的要求。法語教師（包括留學(xué)機(jī)構(gòu)的老師）這份工作也是很多法專學(xué)生的*選擇。
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