武漢韓語培訓(xùn)報(bào)名,近期很多人都在議論武漢韓語培訓(xùn) ,我也在網(wǎng)上查詢了下學(xué)習(xí)韓語的三個(gè)階段,初學(xué)者如何學(xué)好韓語,韓語TOPIK等級考試,韓語TOPIK等級考試時(shí)間,韓語TOPIK考試的重點(diǎn),韓語自學(xué)該怎么學(xué)習(xí),韓語和英語學(xué)習(xí)上哪個(gè)好學(xué)些,韓語學(xué)習(xí)要不要報(bào)班學(xué)習(xí)。
1.學(xué)習(xí)韓語的三個(gè)階段
在去學(xué)習(xí)韓語的時(shí)候,可以把學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段去學(xué)習(xí),這樣更能有效的學(xué)好韓語。階段初學(xué)階段,初學(xué)階段主要是為了培養(yǎng)學(xué)習(xí)韓語的興趣,不用掌握太多的東西,學(xué)習(xí)簡單的日常詞匯即可;第二階段中級階段,這個(gè)階段就算是學(xué)習(xí)的重要階段了,在此階段我們要學(xué)習(xí)韓語的語法,并能滿足基本的交流問題;第三階段高級階段,這個(gè)階段也就是要去實(shí)際應(yīng)用了,就是通過實(shí)景對話交流進(jìn)一步去理解和學(xué)習(xí)韓語。
2.初學(xué)者如何學(xué)好韓語
隨著中韓關(guān)系的發(fā)展,去韓國工作和學(xué)習(xí)的人也逐漸增多,學(xué)習(xí)韓語的人員也增加了不少。那么初學(xué)者該如何學(xué)好韓語呢,首先是要培養(yǎng)出對韓語學(xué)習(xí)的興趣,只有對韓語有興趣了,這樣才能更好的去學(xué);其次就是掌握發(fā)音和詞匯;接著就是口語方面的語法等;后就是利用一切可利用的軟件,文件,視頻,音頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.韓語TOPIK等級考試
不過是去學(xué)習(xí)哪國的語言都是需要進(jìn)行不同程度的考試,來確定所學(xué)習(xí)的程度。而韓語的考試TOPIK考試就和我們國內(nèi)的普通話等級考試一樣,都是比較嚴(yán)格的,也是比較權(quán)威的,韓語TOPIK等級考試就是為了評價(jià)那些學(xué)習(xí)韓語的學(xué)員對韓語能力的掌握而設(shè)置的專業(yè)性考試,是一項(xiàng)專業(yè)的且被認(rèn)可的評價(jià)韓國語能力的標(biāo)準(zhǔn)。
武漢韓語培訓(xùn)報(bào)名4.韓語TOPIK等級考試時(shí)間
韓語TOPIK等級考試,目前在全球很多都設(shè)立的有考點(diǎn),韓語等級考試目前在韓國本土是采用的一年考四次,而在國內(nèi)一年則是考兩次,分別是在每年的4月份和9月份,每年具體的時(shí)間不定,可以去教育部考試中心海外考試報(bào)名信息網(wǎng)查看相關(guān)公告和通知了解具體的報(bào)名和考試時(shí)間。
5.韓語TOPIK考試的重點(diǎn)
韓國語是屬于粘著語,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,除了要掌握基本的音標(biāo)和詞匯以外,還要掌握好一些助詞和詞尾,以及一些變音等。針對三個(gè)級別的考核重點(diǎn)也不同,初級的考核重點(diǎn)是理解韓文的基本詞匯、句型,和掌握一定量的讀寫,滿足基本對話要求;中級的考核重點(diǎn)是熟練掌握聽說讀寫,進(jìn)行一般日常對話;高級的考核重點(diǎn)是流利的運(yùn)用韓語進(jìn)行交流工作等,并能參與討論。
6.韓語自學(xué)該怎么學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)韓語的時(shí)候,一般被分為自學(xué)和報(bào)班學(xué)習(xí)兩種,那么在自學(xué)的時(shí)候該怎么去學(xué)習(xí)呢,首先是要提高自己對韓語學(xué)習(xí)的一個(gè)興趣,只有有興趣了才能是學(xué)好韓語的一個(gè)前提條件;其次是要掌握好韓語中的基本音標(biāo)和詞匯;在則就是要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況去制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí);還有就是可以去網(wǎng)上購買相關(guān)學(xué)習(xí)書籍和找一些視頻、音頻進(jìn)行對照學(xué)習(xí)。
7.韓語和英語學(xué)習(xí)上哪個(gè)好學(xué)些
韓語和英語都是外語,學(xué)習(xí)上都比較難,單純學(xué)習(xí)的話,在同等情況下,英語學(xué)習(xí)要比韓語學(xué)習(xí)要難的多。在發(fā)音上,韓語和英語都是表音文字,韓語一般是會(huì)讀就能會(huì)認(rèn)會(huì)寫,而英語則不同,會(huì)讀不一定能認(rèn)得到能寫的到;在單詞記憶上,英語一般是多個(gè)字母組合成一個(gè)單詞,還要記準(zhǔn)順序才行,韓語這是單個(gè)詞語;語法上,韓語沒有英語那么復(fù)雜。對于國人學(xué)習(xí)韓語和英語,學(xué)習(xí)韓語是很占優(yōu)勢的,韓語的發(fā)音基本和國語發(fā)音相同,學(xué)習(xí)上很好學(xué)。
8.韓語學(xué)習(xí)要不要報(bào)班學(xué)習(xí)
韓國語的學(xué)習(xí)是一個(gè)比較先難后易的學(xué)習(xí)過程,那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候是需要去報(bào)班學(xué)習(xí)的,只有在開頭學(xué)好了之后,才能不打擊學(xué)習(xí)的積極性,才能進(jìn)行后續(xù)的學(xué)習(xí)。其次報(bào)班學(xué)習(xí)韓語,不但有專業(yè)的韓語老師手把手的教授學(xué)習(xí),還有專業(yè)的老師全程跟蹤學(xué)習(xí)情況,一對一進(jìn)行輔導(dǎo),同時(shí)還能節(jié)省學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。
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