湖南省中南藝術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)13000左右,藝術(shù)類(lèi)16000左右,助學(xué)政策及入學(xué)須知:
1、全日制正式學(xué)籍一、*在校學(xué)生的15%和連困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生每人每年可獲得2000元助學(xué)金。
2、免學(xué)費(fèi)政策覆蓋范圍為全日制正式學(xué)籍一、二、*在校生中免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年2400元。
3、建檔立卡貧困家庭學(xué)生除上述助學(xué)政策規(guī)定的減免、補(bǔ)助之外,還可以享受"雨露計(jì)劃"每人每年2000元的補(bǔ)助,連續(xù)補(bǔ)助兩年。
4、新生入學(xué)時(shí)需帶本、身份證原件,繳費(fèi)統(tǒng)一使用銀聯(lián)卡
社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)——本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)企事業(yè)單位從事文化藝術(shù)工作的人才以及適合幼兒園、早教機(jī)構(gòu),德智體美全面發(fā)展,具有正確的兒童觀和教育觀,掌握較系統(tǒng)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、創(chuàng)新能力、自我反思能力,善于溝通與合作,身心健康的幼兒教師及舞蹈、音樂(lè)等技能的藝術(shù)教師。
培養(yǎng)方向:*、幼兒教師、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、各類(lèi)兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員、公關(guān)禮儀、辦公文員。
師資力量:經(jīng)過(guò)多年的建設(shè),我校社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)目前已行成一支結(jié)構(gòu)合理、層次分明,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),教學(xué)師資力量雄厚,建設(shè)了一支思想素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、具有"雙師型"素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍。
以"立德樹(shù)人"為育人目標(biāo),以"*傳統(tǒng)文化與藝術(shù)教育相結(jié)合"為育人舉措,以"封閉式管理,開(kāi)放式教學(xué),訂單式培養(yǎng)"為人才培養(yǎng)模式,立足"對(duì)學(xué)生的終身盡責(zé)",貫徹"以德為魂、以禮為面、以藝為本"的教育謀略,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)于一體生態(tài)育人環(huán)境,為和社會(huì)培育有道德品質(zhì),有人格魅力,有藝術(shù)才能的綜合性藝術(shù)人才。
藝術(shù)教育的意義
音樂(lè)我國(guó)自古即重視,所謂六藝之一,樂(lè)可以和人情,鼓人氣節(jié),好像幾滴甘泉,可以滋潤(rùn)你的靈魂,好像幾杯醇酒,可以發(fā)露你的熱情,好像一輪明鏡,可以反射你的人生,好像是一個(gè)樂(lè)園,可以陶養(yǎng)你的人格。這一些可以道,表示美感的良器,能充分的發(fā)展人們的美感,思想及增進(jìn)知識(shí),目力,手力,腦力,以活潑其天性。勞作教育——杜威說(shuō):"學(xué)校乃一勞動(dòng)社會(huì),各種學(xué)習(xí)與教授均須在此環(huán)境中和勞動(dòng)結(jié)合而成"。賽德?tīng)栒f(shuō):"創(chuàng)造的勞動(dòng),乃凡百認(rèn)識(shí)的上手段"。其真意義與價(jià)值,即是手腦并用,方為活智識(shí),直接的智識(shí)。賽德?tīng)栒f(shuō):"現(xiàn)今的教育,無(wú)論在那里,都是頭腦的教育多,筋肉的教育少,這是單輪的教育"。
總之,學(xué)校藝術(shù)科,能培養(yǎng)情感,激發(fā)抽象的同情,陶冶其德性,養(yǎng)成審美觀念,與低限度之技巧,給與認(rèn)識(shí)偉大藝術(shù)之初步。
湖南省中南藝術(shù)學(xué)校社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)貴不貴(湖南省中南藝術(shù)學(xué)校)