好的學(xué)習(xí)方式和復(fù)習(xí)方式能讓學(xué)習(xí)更輕松,今天就為大家?guī)砹烁呖紡?fù)讀物理培訓(xùn)班,成績分化的分水嶺,成績會(huì)形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。

卓元一節(jié)課,勝庸師無數(shù),4層嚴(yán)控,通過比例26:1,專為成績提升而來  快-鞏固舊知識(shí):夯實(shí)新知識(shí),幫助孩子快速掌握、快速沉淀、快速提升一快!  巧-點(diǎn)撥思路:點(diǎn)撥思路,因材施教,靈活高效,挖掘?qū)W生潛能,讓孩子越學(xué)越有興趣一-巧!  準(zhǔn)-緊跟高考命題方向:緊跟高考命題方向,精抓考點(diǎn),考什么學(xué)什么,聽一節(jié)課,上一個(gè)臺(tái)階一準(zhǔn)!  靈-高效學(xué)習(xí)法:高效學(xué)習(xí)法、抓分模型課、記憶小訣竅,一聽就懂,一學(xué)就會(huì),一用就靈一靈  穩(wěn)-專項(xiàng)突破:專項(xiàng)突破,絕技,循序漸進(jìn),穩(wěn)步提速,逐步向目標(biāo)院校靠攏一穩(wěn)!

瀘州高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校有哪些

復(fù)讀學(xué)校要辦好,不僅要有良好的師資,還要有一套切實(shí)可行的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,力求完整、經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)、切實(shí)有效。家長和考生也要對(duì)這方面予以關(guān)注。詳細(xì)分析學(xué)校印發(fā)的宣傳材料,也可以向他們提出咨詢,問得越詳細(xì)、越周密,就越能根據(jù)校方的回答判斷教學(xué)計(jì)劃的合理程度、可靠程度。

接下來就是每個(gè)月的短期目標(biāo)了,這首先要對(duì)孩子做一個(gè)全面的分析,尤其是偏科情況。針對(duì)偏科的原因也要和孩子共同探討。然后,把孩子的自由學(xué)習(xí)時(shí)間合理分配,要大膽減掉一些孩子的題海時(shí)間,變成更為合理的分析、總結(jié)和研究時(shí)間。對(duì)此,我也會(huì)在后面的輔導(dǎo)中,不斷讓孩子們針對(duì)某些綜合問題,提出自己的看法和方案,把他們的思路提升到一定的高度。其次,可以把每個(gè)月定名,確定主題。

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考前:提高復(fù)習(xí)效率復(fù)習(xí)效率提高,走進(jìn)高考考場的信心就會(huì)增添一分。提高效率有四個(gè)步驟,首先是善于制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好應(yīng)對(duì)各種典型試題的準(zhǔn)備。其次是考前復(fù)習(xí)要安排合理,一般是先密后松、先求解后求快,對(duì)那些鉆牛角尖的試題,好放棄。再次,要使復(fù)習(xí)過程變得有趣,可利用同學(xué)或親子間的質(zhì)疑、問答以及做題、朗讀等方式,使復(fù)習(xí)有強(qiáng)化的功效。

后,要注意勞逸結(jié)合。安排不同課業(yè)內(nèi)容輪換復(fù)習(xí),可以避免復(fù)習(xí)疲勞感。有時(shí),看看電視新聞和報(bào)紙,不僅可以緩解疲勞,還可開拓視野。

倘若就我們的學(xué)習(xí)喻作航船,勤奮則是輪船的馬達(dá);正確的學(xué)習(xí)方法便是輪船的方向盤與航線、讓我們駕上這艘希冀之船在知識(shí)的海洋中園游,讓船兒載著我們駛向美好吧!

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