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1.SAT的發(fā)展情況
SAT是怎么發(fā)展起來的,最早的SAT是有著名的心理學專家查理.伯明翰在1901年提出的,主要針對的是軍隊的招聘測試,選拔優(yōu)秀的軍人,是用來去除考試中社會的、經(jīng)濟地位的影響。測試是用來測試招錄人員的個人能力,如果收到其他的因素影響,對別人是很不公平的。
2.SAT語言類包括那些
SAT語言部分分為兩個主要部分,即閱讀和語法。 SAT的閱讀要比TOEFL的閱讀要深。 這些問題將涉及作者的意圖,詞匯還將在特定上下文中檢查含義,而不是單詞的簡單中文含義。 SAT閱讀文章的主題將涵蓋小說,歷史文獻,科學文章和社會科學文章。 其中,小說和歷史文獻最為困難,因為*候選人很少接觸文學和歷史讀物。
3.SAT考試的具體內(nèi)容
SAT考試包括多項選擇題和作文題,以評估在學校學習的技能以及應用這些技能的能力。 SAT分數(shù)可以衡量學生是否準備好進入*水平,并幫助*做出明智的入學決定。 SAT分數(shù)還可以幫助學生確定他們最有機會被錄取的*。 SAT為衡量世界各地的學生提供了一個國際基準。切記SAT只是*在做出錄取決定時要考慮的眾多因素之一。
4.SAT通關(guān)秘籍
在學習語言類的是夠,切記一定要增加閱讀量,學生可以通過閱讀美國流行雜志和報紙上的文章來提高他們的閱讀能力,或者閱讀那些用于坐讀考試的*文章。 新的坐讀測試,更不用說文章的難度和深度了,而且主題也很豐富,例如太陽能電池板,花粉傳輸,公共新聞等。這不僅要求學生閱讀并理解文章的內(nèi)容。 考試現(xiàn)場,還要求學生在準備考試的過程中總結(jié)和積累材料。
5.SAT/ACT考試
從學員的視角看來,這類狀況比過去任何時刻都更具有趣味性和轉(zhuǎn)變 ,院校不強制性規(guī)定遞交SAT/ACT考試成績,造成申請辦理名牌*的總數(shù)猛增,學員覺得不申白不申。過去標化考試成績考的不太好,就不可以申請辦理一些高選拔性的院校,但當標化考試考試成績是可選擇的,也可以試一試。
6.act和sat考試難度
要說act和sat考試難度實際上,僅從考試內(nèi)容上而言,ACT紙考的總體難度系數(shù)是小于SAT考試的。ACT的語法一部分,對比SAT而言,基本的語法點調(diào)查的大量。而到閱讀一部分,2個考試的差別就更為顯著。SAT閱讀出題十分重視對文章內(nèi)容總體的掌握,調(diào)查學員針對文章主旨等具體內(nèi)容的了解,及其思維邏輯的訓練。
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