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卓元學(xué)校量身定制文化課輔導(dǎo)方案,分層教學(xué),針對性強(qiáng),解決問題徹底  VIP1對1:結(jié)合學(xué)習(xí)特點與目標(biāo)院校,聘骨干教師量身制定方案,以考點為核心查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)一輪、二輪復(fù)習(xí)的不足,解決考生基礎(chǔ)差的難題;   精品小班:學(xué)習(xí)規(guī)劃把脈,N對1輔導(dǎo),量身定制教學(xué)計劃并監(jiān)督執(zhí)行,定位,強(qiáng)化基礎(chǔ)集中針對學(xué)生薄弱的科目與知識點;  基礎(chǔ)提高班:學(xué)習(xí)*解題技巧,短期輔導(dǎo)取得高分。傳授答題的方法,準(zhǔn)確幫助學(xué)生找到答題關(guān)鍵點,得到相應(yīng)分?jǐn)?shù),取得高分;

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考生在沖刺階段的復(fù)習(xí)要具有針對性,不能平均使用力氣,也不能作無效重復(fù)。有的考生想,我要在半個月中力爭把綜合和語、數(shù)、外的筆記、課本都看一遍。其實這種做法幫助不大。會的東西已經(jīng)會了,不必重復(fù)。過去因為粗心解錯的習(xí)題也不必再重復(fù)。那些平時概念不清、道理不明的習(xí)題才是這段時間的重點目標(biāo),要專攻解決。

考前,家長一方面要保持和學(xué)校有良好的溝通,聽聽班主任的建議,配合學(xué)校使考生進(jìn)入佳的備考狀態(tài)。另外,家長千萬不要忘記和自己的孩子溝通好,聽聽考生的需求,配合考生進(jìn)入佳臨考狀態(tài)。影響考生參加高考的因素主要是考場、交通、天氣;影響考生高考成績的因素主要是身體狀況、門或第的考試。因此,考生家長要對這些因素逐一作出應(yīng)對方案。比如:考察考場、路程路況,及時掌握天氣信息,關(guān)注考生考試心態(tài),及時幫助考生調(diào)整狀態(tài)。

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高考目標(biāo)適當(dāng)每個考生相對自己而言都有相對優(yōu)勢的*與相對弱勢的*?？忌獜?qiáng)化優(yōu)勢*,從而增強(qiáng)自己的信心,并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢*,采取確實有效的措施小步子前進(jìn),一步一步來提高弱勢*的實力,從而強(qiáng)化自己考試的信心。

倘若就我們的學(xué)習(xí)喻作航船,勤奮則是輪船的馬達(dá);正確的學(xué)習(xí)方法便是輪船的方向盤與航線、讓我們駕上這艘希冀之船在知識的海洋中園游,讓船兒載著我們駛向美好吧!

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