哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：孩子有必要上情商課嗎。今天就把孩子有必要上情商課嗎相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：兒童情商課有必要去報(bào)嗎？，孩子應(yīng)不應(yīng)該從小去上兒童情商培養(yǎng)課？，孩子有必要學(xué)情商課嗎？，小孩有必要學(xué)習(xí)情商課嗎？??

1.兒童情商課有必要去報(bào)嗎？

孩子性格發(fā)展是有關(guān)鍵發(fā)展期，對(duì)孩子影響*的其實(shí)是家長(zhǎng)，如果家長(zhǎng)愿意改變自己，努力學(xué)習(xí)提升，自己給孩子教育環(huán)境良好，孩子的情商能有良好的發(fā)展，情商教育就是錦上添花，有用，追求的是讓孩子“更好”的作用；但是如果家庭環(huán)境壓力比較大，幼兒階段和*階段，做一定的干預(yù)還是必要的，情商學(xué)習(xí)就是“必須”的了，很多性格習(xí)慣中東西都是童年養(yǎng)成的，之后改起來(lái)特別難，幾乎所有的心理問(wèn)題、社交障礙都能在童年找到原因，影響未來(lái)一生的東西，前期的投入就是必要的了。而且大多數(shù)兒童情商是會(huì)有家長(zhǎng)的課后溝通的，多多少少也能對(duì)家長(zhǎng)有些幫助，沒(méi)那么缺錢(qián)的話，就先期投入點(diǎn)，不求“完美”，不一定哪一個(gè)很小的點(diǎn)就對(duì)孩子在未來(lái)起到很大的作用。至于一周一次課，你看教的是什么，兒童情商大多數(shù)講的是情商的觀念和技巧，情商觀念調(diào)整的是兒童對(duì)待情緒、人際等問(wèn)題的認(rèn)知，技巧就是類似交朋友步驟的具體方法。不管是觀念還是技巧，關(guān)鍵是你學(xué)完回家要讓孩子練習(xí)，不然進(jìn)步真的不會(huì)太大，再忙抽個(gè)5分鐘，練一下，孩子早期接受能力都特強(qiáng)，練一周再學(xué)下一個(gè)主題，孩子還是可以提高的。

2.孩子應(yīng)不應(yīng)該從小去上兒童情商培養(yǎng)課？

謝邀，情商對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是非常重要的，工作、家庭、人際關(guān)系中都有著非常重要的作用情商包含管理自己的情緒能力，所以我作為一個(gè)問(wèn)題來(lái)回答，一個(gè)人的情商發(fā)展*時(shí)期是*階段、*階段，而且主要訓(xùn)練方式是心理訓(xùn)練，因?yàn)槠浒暮芏囗?xiàng)主要是和一個(gè)人的心理素質(zhì)相關(guān)，和一個(gè)人的各個(gè)層面上能力水平相關(guān)，所以無(wú)論是訓(xùn)練、還是自然成長(zhǎng)，都是需要長(zhǎng)期的一個(gè)過(guò)程3-6歲主要是出于游戲期，更建議父母給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年，讓孩子的童年充滿游戲和愛(ài)，這樣給孩子奠定更好的基礎(chǔ)，才能為情商的發(fā)展、培訓(xùn)，做好準(zhǔn)備

3.孩子有必要學(xué)情商課嗎？

肯定是有幫助的，因?yàn)榧依餂](méi)有這樣的同齡人環(huán)境，我們家長(zhǎng)也不是專業(yè)得，更不能給孩子做系統(tǒng)的培養(yǎng)；而且，有時(shí)候生活中遇到的問(wèn)題可以請(qǐng)教慧成長(zhǎng)情商教育的老師，有他們的提醒和建議確實(shí)是能解決生活中的很多教育困惑。

4.小孩有必要學(xué)習(xí)情商課嗎？

　　很有必要的！通過(guò)情商學(xué)習(xí)，小朋友將不再內(nèi)向、害羞，會(huì)懂得與人打交道、交朋友。它能幫助孩子調(diào)整和改變與父母之間的關(guān)系，讓親子關(guān)系更加融洽 ，等等，如此功效，無(wú)疑值得令人推崇。畢竟，每位父母都希望自己孩子在做人做事方面均出類拔萃。

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