北京日語(yǔ)培訓(xùn)班日語(yǔ)輔導(dǎo)班，一個(gè)行業(yè)的好與壞可以通過(guò)時(shí)間來(lái)證明，北京日語(yǔ)培訓(xùn)已有多年的歷 史，下面是關(guān)于學(xué)日語(yǔ)跟就業(yè)的關(guān)系，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何，學(xué)習(xí)日語(yǔ)難嗎？，日語(yǔ)可以自學(xué)嗎？，日語(yǔ)為何會(huì)如此受歡迎，學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思維，日語(yǔ)發(fā)音的元音，日語(yǔ)發(fā)音的促音的市場(chǎng)及需求，大家可以參考參考。

1.學(xué)日語(yǔ)跟就業(yè)的關(guān)系

會(huì)日語(yǔ)的話(huà)工作選擇的面更廣一點(diǎn)吧，進(jìn)日企，對(duì)外*也更容易鍛煉自己。不是有人說(shuō):在你現(xiàn)有的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上，如果你再會(huì)一點(diǎn)日語(yǔ)，就會(huì)吃香多了。找工作，漲薪酬的空間也大呀。當(dāng)你在面試應(yīng)聘的時(shí)候你多一項(xiàng)技能傍身的話(huà)你在面試也會(huì)比較有底氣。

2.日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何

作為日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的快樂(lè)女孩，畢業(yè)后一直從事日語(yǔ)相關(guān)工作的大齡美少女，小編可以客觀(guān)地回答你的問(wèn)題。首先，小編想說(shuō)的是，日語(yǔ)是個(gè)好專(zhuān)業(yè)。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)應(yīng)用廣泛。這應(yīng)該是毫無(wú)疑問(wèn)的。傳統(tǒng)行業(yè)的選擇我也不也不多說(shuō)了日企也好，翻譯也好，日語(yǔ)老師也好。另外，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)公司也積極擴(kuò)大日本市場(chǎng)和國(guó)內(nèi)二維參加者。

3.學(xué)習(xí)日語(yǔ)難嗎？

隨著社會(huì)水平不斷發(fā)展，越來(lái)越多得人去學(xué)習(xí)多種外語(yǔ)。比如日語(yǔ)，有一部分人學(xué)習(xí)日語(yǔ)是為了去日本留學(xué)，有一部分分學(xué)習(xí)日語(yǔ)是為了工作需要，也有個(gè)別人學(xué)習(xí)日語(yǔ)純屬個(gè)人興趣愛(ài)好。那么，學(xué)習(xí)日語(yǔ)到底難不難呢？其實(shí)還是有一定的難度的，因?yàn)槿照Z(yǔ)是一個(gè)全新的語(yǔ)言系統(tǒng)，不同于其他*語(yǔ)言，包括寫(xiě)作方式也是完全不一樣的。但是只要你找到合適自己的方式方法，那么學(xué)起來(lái)也就沒(méi)有那么難了。

北京日語(yǔ)培訓(xùn)班日語(yǔ)輔導(dǎo)班

4.日語(yǔ)可以自學(xué)嗎？

想自學(xué)是好事，如果說(shuō)你就想認(rèn)識(shí)日語(yǔ)單詞，能聽(tīng)得懂看得懂幾句簡(jiǎn)單的日語(yǔ)，自學(xué)日語(yǔ)是可以的，完全沒(méi)問(wèn)題。但如果你是想學(xué)習(xí)日語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言，那小編還是建議您去選擇一個(gè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，報(bào)個(gè)班跟著專(zhuān)業(yè)老師一起學(xué)習(xí)著比較實(shí)在。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)言不會(huì)靈活運(yùn)用，就像很多人學(xué)過(guò)英語(yǔ)但是不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)是一樣的道理。

5.日語(yǔ)為何會(huì)如此受歡迎

外行人看都覺(jué)得翻譯很高大上，同聲傳譯多么賺錢(qián)。我曾經(jīng)也是個(gè)外行。等我自己一只腳踏入這個(gè)圈子之后，我才知道根本不是那么回事，很多日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，要么就是去公司當(dāng)行政人員，要么就是去當(dāng)日語(yǔ)老師，純粹的翻譯很少，能靠翻譯發(fā)財(cái)?shù)娜烁?。?dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)后，就誤打誤撞走起了自媒體的路子，沒(méi)想到還走的不錯(cuò)。主要是因?yàn)槿照Z(yǔ)+自媒體這條路，貌似還沒(méi)什么人走，大多數(shù)都是走日語(yǔ)學(xué)習(xí)為主。

6.學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思維

咱們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的方法有很多，但是可以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思維會(huì)學(xué)的更快哦。其實(shí)學(xué)語(yǔ)言就是學(xué)思維。開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言，就要逐漸開(kāi)始接納一種新的思維模式。不管哪種語(yǔ)言都一樣。日語(yǔ)的語(yǔ)言體系和中文差別特別大，漢語(yǔ)是“獨(dú)立語(yǔ)”，靠語(yǔ)序和助詞體現(xiàn)成分，區(qū)分語(yǔ)義。比如“我愛(ài)你”語(yǔ)序換了意思就會(huì)變；“我去日本”、“我去過(guò)日本”，助詞過(guò)表示了過(guò)去。所以學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)一定要多注意哦

7.日語(yǔ)發(fā)音的元音

咱們學(xué)習(xí)日語(yǔ)，首先要了解日語(yǔ)的發(fā)音，而發(fā)音里元音也很重要的。日語(yǔ)的元音只有5個(gè)，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。與漢語(yǔ)不同的是，日語(yǔ)自然發(fā)音時(shí)，唇形變化比漢語(yǔ)小。而且，發(fā)音時(shí)口形和聲調(diào)的高低始終不變，這一點(diǎn)應(yīng)特別注意。

8.日語(yǔ)發(fā)音的促音

日語(yǔ)中有一個(gè)實(shí)際上根本就聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音節(jié)，那就是促音。它只發(fā)生在か、さ、た、ぱ行之前。發(fā)音要領(lǐng)是前面的音發(fā)完后，口形做好發(fā)下一個(gè)的準(zhǔn)備，等一會(huì)兒再發(fā)下一個(gè)音。促音后面是か、た、ぱ行時(shí)與さ行時(shí)的發(fā)音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前時(shí)，堵住全部氣流然后再放開(kāi)，使氣流急沖而出。位于さ行前時(shí)，則幾乎不停止發(fā)音而發(fā)出輔音s。但不論是哪種情況，都必須保持一點(diǎn)兒頓挫。否則，詞語(yǔ)的意思就會(huì)發(fā)生變化。

經(jīng)上述學(xué)日語(yǔ)跟就業(yè)的關(guān)系，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何，學(xué)習(xí)日語(yǔ)難嗎？，日語(yǔ)可以自學(xué)嗎？，日語(yǔ)為何會(huì)如此受歡迎，學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思維，日語(yǔ)發(fā)音的元音，日語(yǔ)發(fā)音的促音的詳細(xì)說(shuō)明，你是否因北京日語(yǔ)培訓(xùn)而看到生活的希望，那么不要猶豫，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。北京日語(yǔ)培訓(xùn)班日語(yǔ)輔導(dǎo)班

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