哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：學會演講的好方法。今天就把學會演講的好方法相關的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是：學習演講能力*的方式是什么？，我應該怎么學習(演講)，演講有哪些技巧和方法？，演講的技巧有哪些.....??

1.學習演講能力*的方式是什么？

提高演講能力： 1、技巧是一方面，分為【抑揚頓挫】【高低婉轉(zhuǎn)】【時急時緩】等演講技巧，還要輔以手勢、動作、表情等等，使你的演講有氣氛有氣場。 2、風格也是一方面，要選擇適合自己的風格，可沉穩(wěn)，可激昂，可內(nèi)斂，可外放，要適合自己的聲調(diào)以及動作表情能放開的程度來選擇風格，以達到掌控全場的目的。 3、最重要的是融入自己的激情，用心去演講，用心去交流。沒有激情，再成功的技巧也毫無動人可言。

2.我應該怎么學習(演講)

各位領導,老師,同學們: 大家好! 我是某班的某某某!能在這里與大家共同交流學習方法,我感到非常高興。 首先,根大家談談我們應該怎樣來安排學習時間,能否安排好學習的時間與學習的成功有著很大的關系。一日之計在于晨,早上6:30這段時間是記憶的*時間,因此我們可以利用這段時間來記單詞,背課文等。一天之中有很多可以自習的時間,我們就要安排好每一段時間該學該做哪些。這樣,什么時候該學哪些,什么時候該做哪些,我們心里都有了底。老師布置的作業(yè)和練習也能輕松的完成了。反之,我們就有可能成了學習的被動者,被每天的作業(yè)和練習拉著鼻子走,因此,排好時間是學習的一個關鍵。 我的學習方法并不是很復雜,總的來說就是一句話:該學就學,該玩就玩。我們有時的作業(yè)和練習會很多,這就使得一些同學為了完成作業(yè)和練習,而把課堂上的時間用來趕作業(yè)和練習,其實這是很不好的,因為這樣會使我們掌握不了老師課堂上所講的知識和內(nèi)容,這就會給我們以后的學習帶來負擔;也有些同學是在課堂上拿著輔導書只管抄筆記,老師說什么也不知道,這也是很不好的。因此,我們一定要注意每一節(jié)課的聽課效率,不要忽視了課堂這個主陣地。關于練習,我發(fā)現(xiàn)有些同學往往會給自己買很多的練習資料,每天寫呀,寫呀。其實過多的練習資料有時也是一種負擔。如數(shù)學,雖然是要多練才行,但我認為,只要一本好的練習資料就行了,通過一本好的練習資料來學習和掌握每一種題型的解題方法,而不是通過大量的練習來記住它的答案。另外再加一本可以讓我們開闊視野的輔導書就*了。 一天的學習過后,我們可以用晚上前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識,想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的,在腦海里作一個總結(jié)。 “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是眾多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學來言,一時的勤奮不難做到,但難于持久。所以,我們要學會自己克制自己,保持學習的積極性,取得更好的學習成績! 謝謝大家,我的講話完畢。

3.演講有哪些技巧和方法？

1、演講的前一晚必須睡眠充足，使喉嚨獲得良好的休息。 2、穿著合宜得體的服裝。 3、在演講前，如果有機會與聽眾打成一片，應該把握住，與聽眾握握手，對他們微笑，或打個招呼。 4、心理上、情緒上、精神上保持放松，預先假設可能發(fā)生的事，但不要被它困擾。 5、在講臺上，要輕松自在地站好。 6、最應該注意的當然是演講的內(nèi)容。在做引言時，應先將重點主題陳述出來，然后在主文中，將主題一一剖析，并且賦予新的觀點。試著多講一些辭藻豐富的話。可能的話，*摻入一點幽默的字眼(千萬不能使聽眾覺得無聊)。注意強調(diào)重點，戲劇性地把它們說出來，隨后降低聲音，再安靜下來。 7、準備周全的題材，并且做充分的預備和練習。 8、演講前不要進食。乳制品尤應禁止，因為它可能使你的喉嚨充滿黏液。 9、演講前對自己說：“你很棒!” 10、上臺前做幾次張大嘴巴的動作，當然，大笑也可以，如果有理由，這樣你的下顎會變得柔韌舒服。 11、要開始說話時，保持微笑環(huán)視所有聽眾，然后做一次深呼吸 12、頭幾句要輕松一點，引領聽眾不由得發(fā)笑。 13、在聽眾人群中找一兩張快樂友善的臉，經(jīng)常望望他們，這會令你覺得自己被重視。 14、仔細聽一聽麥克風傳來的自己的聲音，以確定自己的嘴巴是應靠麥克風近一點，還是遠一些。 15、多用一些肢體語言，借此幫助你吸引聽眾的注意。 16、手邊放一杯冰水，喉嚨干燥時就啜一口。 擴展資料： 演講中應注意的事項： 在演講過程中，忘詞是時常遇到的情況，但一定要記住忘詞后千萬別像*生一樣不停地上下轉(zhuǎn)動眼球，絞盡腦汁的回憶自己忘記的東西。這時你要泰然自若，一邊利用自己平時的積累繼續(xù)即興演講，一邊再回憶忘記的詞句。 如果忘詞后就呆在那兒轉(zhuǎn)動眼珠，那么你的演講會大打折扣。還有的演講者在演講時不斷地出現(xiàn)小動作，比如用手撓頭，用手推眼鏡，手不停地攥緊又張開等，這些都在告訴聽眾你很緊張。 還有的演講者在演講時眼睛死死地盯住一個地方不放，比如斜上方、左前方、右前方等，眼神不知和聽眾互動，這也給大家一種死板的感覺，給人一種你在背課文的感覺。

4.演講的技巧有哪些.....

*生語文演講應注意的就是效果，怎樣才能使演講的效果更為理想呢？ 一、理解演講的意義 在演講之前，先要學生理解演講的意義是多方面的，它不但可以提高演講者的口頭表達能力，而且通過演講的內(nèi)容既能教育聽講的人，更能在準備講稿和講演中教育演講者自己。如小語十一冊積累 運用四的口語交際中，要求學生從“我最欽佩的一種行為”和“我最看不慣的一種現(xiàn)象”中任選一題進行演講，當學生完成了這項訓練后，不僅培養(yǎng)了演講能力，也培養(yǎng)了明辨是非的能力，從而教育了自己。只有演講者理解了演講的意義，在演講時才會有激情和自信。 二、演講要有針對性 演講內(nèi)容的確定直接關系到演講的效果。內(nèi)容的確定要從實際出發(fā)，要考慮聽眾的需要，收集一些普遍關心的問題，做到有的放矢。當學生以“我最欽佩的一種行為”為題演講時，就要求在內(nèi)容上選擇符合學生實際的，普遍關心的一種行為來進行演講，如“拾金不昧”、“樂于助人”、“刻苦學習”等等，這樣才能引起聽眾的共鳴。 三、演講要有激情 念熟演講稿是演講的前提，但照本宣讀，聽眾不可能被感染。“演講”顧名思義，不光講還要演，聽眾不光聽還要看。如果只照本宣讀，聽眾看到的不過是一架發(fā)聲的“機器”而已。而聽眾要看的是一個有感情、有激情的“活人”，只有這樣的演講者才能去感染聽眾。所以，學生在演講時，要求他們在演講的同時傾注上自己的感情，講起來才不干巴巴，有真情實意。缺乏激情的演講是沒有魅力的。 四、演講的技巧 當然，演講也有技巧，掌握這些技巧可以使演講效果更理想。首先，演講講究自然，演講時所表露的感情，應與內(nèi)容相吻合，只有真情實意才能抓住聽眾，打動聽眾。演講的節(jié)奏要較緊湊，不能慢條斯理。其次，開頭要有吸引力，不說多余話，開門見山，單刀直入，抓住聽眾的“心”。*，用適當?shù)淖藙葜葜v，因為豐富多樣又適當?shù)氖謩莼蜃藨B(tài)，不僅能吸引聽眾的注意力，而且繪聲繪色也會給聽眾留下深刻的印象

上面學習演講能力*的方式是什么？，我應該怎么學習(演講)，演講有哪些技巧和方法？，演講的技巧有哪些.....??就是我對學會演講的好方法整理出來的一些網(wǎng)友的觀點，如果您還有我們疑問，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！