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湖南初中畢業(yè)生學(xué)護(hù)理專業(yè)哪個學(xué)校好__在哪報名

日期:2021-06-01 14:35:10     瀏覽:52    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:**學(xué)校占地面積360余畝,建筑面積12萬多平方米,現(xiàn)有專任教師126名,雙師型教師占專業(yè)教師的90.9%。學(xué)校與南華*附屬南華

核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校占地面積360余畝,建筑面積12萬多平方米,現(xiàn)有專任教師126名,雙師型教師占專業(yè)教師的90.9%。學(xué)校與南華*附屬南華醫(yī)院屬"地同院、人同管",與南華醫(yī)院建立了"院校一體、前院后校、資源共享、人才共育、成果共享"的辦學(xué)模式。擁有教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值5500萬元、實(shí)訓(xùn)中心4個,理化一體化教室32間。省級老年教育學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地1個。校外實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地3個,合作型實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地40個,建立了校企合作機(jī)制。
辦學(xué)特色
①高質(zhì)量培養(yǎng):學(xué)校是南華*主辦,湖南省的公辦的中等職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校!南華*附屬南華醫(yī)院臨床、教授參與授課,實(shí)行"教、學(xué)、做合一"的教學(xué)理念,教學(xué)質(zhì)量引領(lǐng)醫(yī)護(hù)教育;
②學(xué)生待遇優(yōu)厚:縣城及其以下學(xué)生免交學(xué)費(fèi),規(guī)定區(qū)域?qū)W生可獲得2000元/年X2年的助學(xué)金;多勤工助學(xué)崗位。
③多選擇教育:畢業(yè)生既可以直接工作,也可以參加高等院校對口升學(xué)考試及單獨(dú)招生等考試,繼續(xù)深造高等教育。

特色專業(yè)——助產(chǎn)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健工作的人員,學(xué)生通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)能運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決助產(chǎn)工作問題,能熟練進(jìn)行產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理和新生兒處理的操作。畢業(yè)時在校報考*護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書,能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理及母嬰保健工作。

助產(chǎn)學(xué)是一門需要扎實(shí)醫(yī)學(xué)功底的*,既不同于護(hù)理學(xué),也不同于臨床醫(yī)學(xué),她是二者的融合和交匯。因此,作為該專業(yè)的學(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)課程,如細(xì)胞生物學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)等,還要有基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、健康評估等護(hù)理學(xué)的理論基礎(chǔ)和知識技能。與此同時,還需要學(xué)習(xí)助產(chǎn)學(xué)、婦幼護(hù)走近助產(chǎn)學(xué)專業(yè)理與保健、婦幼衛(wèi)生管理學(xué)等核心專業(yè)課程。

想要在這個專業(yè)斬露頭角,占有一席之地,就需要過硬的本領(lǐng)。產(chǎn)科工作的特點(diǎn)是"急"和"快",孕產(chǎn)婦和新生兒病情變化快,要求助產(chǎn)士必須反應(yīng)敏捷、判斷準(zhǔn)確、技術(shù)嫻熟,這就要求助產(chǎn)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在學(xué)校期間就養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格;其次,妊娠分娩是動態(tài)發(fā)展過程,不同階段有不同的需求,這就要求我們要做好調(diào)整,靈活應(yīng)變;再者,助產(chǎn)服務(wù)對象多元化,不僅要服務(wù)孕產(chǎn)婦,新生兒,還要與家屬進(jìn)行交涉,這也需要我們具有良好的溝通能力。

特魯多醫(yī)生曾說:"醫(yī)學(xué)本是,有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰。"因此,助產(chǎn)學(xué)專業(yè)的學(xué)子還需要一顆熱忱的心,認(rèn)真對待每一個生命,去呵護(hù)每一位天使,從踏進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,就要時刻謹(jǐn)記自己的使命和身上的重任。

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