學校介紹
云南省普洱衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1958年12月,是中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、高級重點中等職業(yè)學校、省 級文明學校。是普洱市培養(yǎng)衛(wèi)生技術人才的中心,被歷屆大中專畢業(yè)生譽為"醫(yī)生的搖籃"。
學校校園環(huán)境優(yōu)美,碧草如蔭;有寬敞明亮的教學樓、實訓樓、圖書實驗樓、學生公寓等;有分布在全省各州市的校 外實訓基地70余個,能滿足各專業(yè)實訓實習需要。先后開設有社區(qū)醫(yī)學、農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)、護理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學檢驗技 術等12個專業(yè)?，F(xiàn)有本科、?？?、中專等不同層次的在校生11214人。現(xiàn)有在崗教職工260人。自1988年起,學校先后 與北京醫(yī)科*等院校合作辦學,現(xiàn)已培養(yǎng)中專、?？萍氨究飘厴I(yè)生30000余人。畢業(yè)生分布在普洱市各縣(區(qū))、西雙 版納、玉溪、臨滄、保山、德宏、大理等地,成為各族人民防病治病的重要力量。
招生對象:應、往屆*畢業(yè)生
主管*:普洱教育體育局
學習形式:全日制
招生專業(yè):護理、農(nóng)村醫(yī)學
學費收費標準:學費按政策免除,享受助學金政策
普洱衛(wèi)生學校全日制中專專業(yè)設置
——護理
本專業(yè)面向全省招收*畢業(yè)生,學制3年。
(一)培養(yǎng)目標
貫徹執(zhí)行教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝 通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事護理、保健、康復、健康教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的 高素質勞動者。
(二)培養(yǎng)標準
以護理崗位需求為標準,通過3年學習,畢業(yè)生應具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務態(tài)度,并能順利通過執(zhí)業(yè)護士資格考試。
1、掌握本專業(yè)必需的人文社會科學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防保健知識。
2、掌握護理學的基本理論,具有以護理對象為中心,實施整體護理的能力。
3、能夠運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估,具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。
4、具有規(guī)范、熟練的基礎護理和?？谱o理基本操作技能。
5、具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。
6、具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合能力。
7、具有初步的病室和病人管理能力。
8、具有運用衛(wèi)生保健知識,進行基本健康指導的能力。
9、具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識,以及評判性思維能力、社會適應能力,有健康的體魄。
10、具有良好的醫(yī)療服務文化品質、心理調節(jié)能力,以及人際溝通與團隊合作的能力。
11、具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應用能力。
12、具有初步獲取專業(yè)領域新理念、新知識、新技術、新方法的能力。
臨床護理方向:
★掌握對各系統(tǒng)疾病病人實施健康評估的方法,并能選擇恰當?shù)淖o理措施。
★熟練掌握基本護理技能和專科護理技能,對不同年齡階段的病人實施護理。
★正確掌握中醫(yī)用藥護理知識和常用中醫(yī)護理技術。
重癥監(jiān)護方向:
★掌握對重癥支持病人進行病情觀察及護理記錄的方法。
★熟練進行心電監(jiān)護儀、呼吸機、輸液泵、除顫器等儀器的具體連接與操作,掌握ICU護理的基本知識和基本操作。
★熟練完成監(jiān)護室內(nèi)各類儀器管道的清潔和養(yǎng)護。
口腔護理方向:
★掌握基本口腔器械的選擇、使用和消毒方法。
★具有配合牙科醫(yī)生進行口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔修復治療的技能,具備正確選擇和使用常用口腔修復材料的能力。
★學會進行口腔衛(wèi)生保健和口腔疾病預防的宣傳方法。
(三)主干課程
藥物應用護理、護理學基礎、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、護理專業(yè)技術實訓、急救護理技術、社區(qū)護理、老年護理、中醫(yī)護理、重癥監(jiān)護技術、重癥監(jiān)護儀器使用與維護、口腔臨床護理、口腔美容及預防保健。
就業(yè)方向:在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事護理工作,在基層衛(wèi)生單位、社區(qū)、衛(wèi)生服務性行業(yè)從事護理工作及衛(wèi)生保健和護理管理工作。
