哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：情商提升課學(xué)后感。今天就把情商提升課學(xué)后感相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：《做一名高情商教師》讀后感，《情商》讀后感 丹尼爾，*生情商教育論文怎樣提高情商，情商必修課，情商課后的感受，結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勅绾翁岣咔樯??

1.《做一名高情商教師》讀后感

在今天我讀了一篇文章，是《永遠(yuǎn)記住您，老師》，讀了之后，我被深深感動(dòng)，還想在讀一遍。 這篇文章的作者是海倫~凱勒，主要寫(xiě)了海倫~凱勒才降臨到世界19個(gè)月就成了又聾又瞎的殘疾人，后來(lái)，她遇到了她的福星安妮老師，她是一位充滿生機(jī)，有耐心和豐富想象力的老師。她教海倫~凱勒拼單詞，學(xué)說(shuō)話，幫她樹(shù)力生活的勇氣，在安妮老師的鼓舞下，海倫~凱勒終于決定上*,成了世界聞名的教育家。 是安妮老師讓作者有了知識(shí)，她用自己的愛(ài)和智慧來(lái)澆灌一朵即將枯萎的一朵花。在作者看來(lái)，老師就是她生命中的一盞燈，讓她看到了五彩繽芬的世界。作者需要快樂(lè)，在作者看來(lái)，知識(shí)就是快樂(lè)，有了知識(shí)，作者就可以從痛苦的世界走出來(lái)，享受快樂(lè)。是安妮老師改變了海倫～凱勒的一生。在我看來(lái)，作者雖然身體殘疾了 ，但是精神沒(méi)有殘疾，而是健康的。 世上所有的老師都是偉大的?。?！

2.《情商》讀后感 丹尼爾

去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來(lái)自用戶:oh上上簽 ——讀《情商》后感 從大梅沙到現(xiàn)在，也悄然過(guò)去了兩個(gè)多月，有一本書(shū)，也陪我度過(guò)了入職伊始的這些日子，楊書(shū)華總經(jīng)理的推薦，也讓我走進(jìn)了這本書(shū)，她就是《情商》。通過(guò)這本書(shū)也讓我對(duì)職場(chǎng)，對(duì)生活有了一定的促進(jìn)作用。閱讀此書(shū)，我最深的體會(huì)是：良好的情緒，會(huì)給你帶來(lái)身心的健康；有了豁達(dá)，內(nèi)心就會(huì)充滿陽(yáng)光；才會(huì)擁有朋友，成就自己。 首先，這本書(shū)是從情緒機(jī)理的產(chǎn)生、情商的本質(zhì)、運(yùn)用和培養(yǎng)幾個(gè)方面為切入點(diǎn)，而且這本書(shū)不是單單從個(gè)體感覺(jué)來(lái)闡述情商，更是從一些機(jī)體功能（如神經(jīng)中樞，激素分泌等）來(lái)評(píng)論，用現(xiàn)實(shí)事例來(lái)加以驗(yàn)證，所以讓讀者不會(huì)感受到虛無(wú)縹緲的感覺(jué)。讀完之后，歸納有以下幾個(gè)體會(huì)。 體會(huì)之一：情商，為你增添魅力 所謂情商又稱情緒智力，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商又是一種能力，人們?cè)跍?zhǔn)確識(shí)別自我情緒的基礎(chǔ)上，能夠通過(guò)認(rèn)知和行為策略，有效地調(diào)整自己的情緒，使自己擺脫焦慮、憂郁、煩躁、抱怨等不良情緒。包括：認(rèn)識(shí)自身的情緒；妥善管理調(diào)控自己的情緒；自我激勵(lì)，走出低潮；認(rèn)知他人的情緒，建立保持良性的人際關(guān)系；尊重理解他人，贏得好感信任，施展自己的影響力。 在本書(shū)中有一篇事例，一名男服務(wù)員在打開(kāi)旅客的房門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名女士在洗澡，他急忙說(shuō)聲“對(duì)不起先生”，隨即關(guān)上門(mén)離去。這樣的表白，是為對(duì)方著想，疏導(dǎo)對(duì)方的情緒，也避免了一場(chǎng)尷尬和糾紛。如果你慌張地站在那，不知所措，可想，后

3.*生情商教育論文怎樣提高情商

不管是培養(yǎng)*生或是在職人員的情商要提高個(gè)人情商，首先應(yīng)建立樂(lè)觀的生活態(tài)度。平時(shí)自己要注意學(xué)會(huì)控制自己的情緒，再受到打擊或挫折的時(shí)候，就能自我調(diào)節(jié)，把情緒調(diào)節(jié)到*的狀態(tài)，面對(duì)困難，緊急的事件要能冷靜處理事情，遇事坦然

4.情商必修課

情商課是全世界*端的課程，在一個(gè)人成功的過(guò)程中，情商的比重超過(guò)百分之80，這就能解釋，為什么*學(xué)歷的人能成為大人物，為什么高學(xué)歷的一事無(wú)成，成功絕不是偶然，不論在愛(ài)情里，職場(chǎng)上，生活上，不論你是為人父母 是做領(lǐng)導(dǎo)還是做下屬情商的能量都無(wú)處不在， *章那曹氏家族舉例曹操修了丁夫人之后，五歲稱相的神童曹沖就成了曹操的掌上之寶?？上Р軟_英年早逝，所以他的兄弟曹丕和曹植就成了儲(chǔ)君之位的熱門(mén)人選。說(shuō)起曹呸智商一般寫(xiě)詩(shī)比不過(guò)弟弟曹植的文采打仗也沒(méi)有父親的霸氣，但是他的情商了得，為了晉級(jí)處為他利用了曹操生性多疑的弱點(diǎn)，設(shè)計(jì)成為曹操猜疑的對(duì)象，而自己卻表現(xiàn)出拳拳孝子之心，贏得了曹操的好感，使得曹操把視線轉(zhuǎn)移到自己身上。 之后清除曹植，為自己掃清障礙，登上儲(chǔ)君寶座。

5.情商課后的感受

最近花了一段時(shí)間聽(tīng)完了老梁四大名著情商課，聽(tīng)后覺(jué)得很受用，大體是人與人之間關(guān)系的處理，我自己總結(jié)成幾部分，自我提升，對(duì)待父母兒女，對(duì)待戀人愛(ài)情，對(duì)待公司上下級(jí)，對(duì)待朋友，及一些人或事兩難時(shí)的選擇，正在歸類整理，日后同大家一起分享！

6.結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勅绾翁岣咔樯?/h3>

一、充分了解自己，建立足夠的自信心 客觀正確地認(rèn)識(shí)自己是至關(guān)重要的；弄清楚積極的心態(tài)究竟是什么；不要拿他人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己；一定要有自信心；每一個(gè)人都具有*的特色；努力走出屬于自己的道路；每個(gè)試圖追求卓越的人必須先消除自卑心理；你無(wú)須在每件事上都期望得到別人的贊許；不要太在乎別人對(duì)你的看法；毋需勉強(qiáng)自己對(duì)別人百依百順；對(duì)自己偶爾的小錯(cuò)誤、小疏忽無(wú)須過(guò)分自責(zé)；積極的自我暗示能夠提升自我形象；要學(xué)會(huì)不斷地在內(nèi)心肯定自己。 二、提高自我控制能力，學(xué)會(huì)管理情緒 在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己要自律；與其抱怨別人，不如加強(qiáng)自我控制；為了獲得理想的生活，你必須善于約束自己；適度地進(jìn)行自我控制，防止沖動(dòng)和魯莽；努力培養(yǎng)超常的自制能力；學(xué)會(huì)快速地打破消極的念頭；盡量從消極中去激發(fā)積極情緒；積極從起床開(kāi)始激發(fā)好情緒；度過(guò)個(gè)人生活中的種種不幸遭遇；從身邊的小事開(kāi)始，告別冷漠；在日常生活中培養(yǎng)積極的心態(tài)。 三．覺(jué)察他人的情緒，理解他人的態(tài)度 理解他人的能力是非常必要的；溝通之道，貴在先學(xué)會(huì)少說(shuō)話；恰到好處地適應(yīng)別人的情感需求；盡量去理解身邊的人，提高交往質(zhì)量；學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題；巧妙地了解和考察對(duì)方的情緒；欲改變對(duì)方，從稱贊和讓對(duì)方滿足開(kāi)始；把贊美當(dāng)作送給對(duì)方的*禮物；努力使自己的贊美巧妙而有效；適當(dāng)?shù)刭H低自己以達(dá)到高捧他人的目的；得體對(duì)待別人對(duì)你的嘲諷；冷靜地去面對(duì)激烈的情緒沖突；不要把一時(shí)的不快或糾紛看成是巨大的災(zāi)難；用得體的策略來(lái)告訴別人如何尊重你。 四．學(xué)會(huì)與他人和睦共處，輕松縱橫職場(chǎng) 重視創(chuàng)造機(jī)會(huì)去結(jié)識(shí)更多的人；把握建立良好人脈關(guān)系的基本原則；糾正布建人脈關(guān)系中的錯(cuò)誤想法；拓展人脈關(guān)系不可忽略的問(wèn)題和原則；建立人脈關(guān)系具體可行的行動(dòng)準(zhǔn)則；克服人際交往中的悲觀心理和態(tài)度；讓你的熱忱影響自己和身邊的人；區(qū)別對(duì)待與自己脾性不合的上司；在上司需要的時(shí)候伸出援助之手；得體地和同事應(yīng)酬以達(dá)到聯(lián)絡(luò)感情的目的；針對(duì)同事的共性心理提升自己的人氣；與不同性格的同事進(jìn)行有效溝通，和諧相處；積極消解矛盾，處理好同事間的爭(zhēng)執(zhí)；與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生矛盾時(shí)要善于自我反?。灰揽繉?shí)力贏得權(quán)威，強(qiáng)化影響力；培養(yǎng)與他人密切合作的能力。

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