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婁底湘中領(lǐng)航鐵路*職業(yè)學(xué)校__資訊__可以轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)嗎

日期:2021-05-28 17:20:50     瀏覽:89    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:新生進校后,可在對專業(yè)有所認識的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育主管部的相關(guān)規(guī)定,由本人提出申請,經(jīng)婁底湘中領(lǐng)航鐵路*職業(yè)學(xué)校審核批準后,

新生進校后,可在對專業(yè)有所認識的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育主管部的相關(guān)規(guī)定,由本人提出申請,經(jīng)婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校審核批準后,可在我院設(shè)置的專業(yè)范圍內(nèi)調(diào)整專業(yè)。

轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)流程

(一)學(xué)生家長憑有關(guān)證明材料向原校申請(因遷移轉(zhuǎn)學(xué)的應(yīng)出示辦理了遷移的家庭簿,因居所搬遷的應(yīng)出示一年內(nèi)新辦的住房證和家庭簿,因其他特殊原因轉(zhuǎn)學(xué)的應(yīng)出示有關(guān)證明),原校同意轉(zhuǎn)學(xué)時,發(fā)給學(xué)生家長"轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表"請其填寫,原校在表上簽署同意轉(zhuǎn)出的意見并加蓋公章。

(二)學(xué)生家長持"轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表"和有關(guān)證明材料到遷入地區(qū)或新居所所在地區(qū)管片學(xué)校聯(lián)系;接收學(xué)校同意時,在"轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表"上簽署同意轉(zhuǎn)入的意見并加蓋公章。

(三)學(xué)生家長將"轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表"送回原校,原校為其開具轉(zhuǎn)學(xué)證明;學(xué)生持證明到接收學(xué)校就讀。

婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是經(jīng)婁底市教育局批準、湖南省教育廳備案的一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校專注于培養(yǎng)鐵路與醫(yī)衛(wèi)雙高(高素質(zhì)、高技能)型人才,秉持 "會做人、會做事、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造"的校訓(xùn)培養(yǎng)莘莘學(xué)子。

   現(xiàn)代化教育教學(xué)條件。  

   教學(xué)樓配備中央空調(diào)、計算機網(wǎng)絡(luò)中心、現(xiàn)代化多媒體教室和形體房,學(xué)生公寓配備獨立空調(diào)、熱水系統(tǒng)、點對點置物架,運動場配備空中足球場、塑膠跑道、籃球場、乒乓球場及羽毛球。

教室全部配備有多媒體及空調(diào),學(xué)校有舞蹈室、鋼琴房、計算機房、畫室、3D打印實訓(xùn)室等教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備齊全,更有校外實訓(xùn)基地5個。學(xué)校裝備有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)。學(xué)校提供免費直飲水,學(xué)生公寓(8人間,獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、太陽能熱水器、洗衣房)能為學(xué)生提供理想的學(xué)習(xí)生活條件。
特色專業(yè)——衛(wèi)生信息管理

主要職業(yè)能力

1.具備一定應(yīng)用計算機處理信息、維護計算機系統(tǒng)及信息安全的能力;
2.具備病案信息管理、疾病分類、衛(wèi)生機構(gòu)信息管理能力;
3.具備良好的團隊協(xié)作、人際溝通、自學(xué)和終身學(xué)習(xí)能力;
4.掌握從事衛(wèi)生信息管理所需的、適應(yīng)社會衛(wèi)生信息管理實際需求的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;
5.掌握一定的衛(wèi)生管理學(xué)知識,熟悉辦公室常規(guī)工作和檔案資料管理基本要求。
核心課程:計算機維修維護,數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù),信息安全技術(shù),衛(wèi)生信息管理學(xué),病案信息學(xué),疾病分類與手術(shù)操作分類。
實習(xí)實訓(xùn):在校內(nèi)進行計算機操作、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用及管理等實訓(xùn)。在衛(wèi)生和計劃生育委員會信息中心、各級綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)進行實習(xí)。

豐富多彩的課外活動,能夠幫助擺脫課堂壓抑的氣氛,擺脫學(xué)生自卑心理,使其走出教室,打破教室學(xué)習(xí)的習(xí)慣和情緒定勢,使他們在觀察、思考、閱讀、練習(xí)中接觸社會、參與實踐,增加其思考問題的能力,從而激發(fā)他們的興趣。一般來說,學(xué)生活動的智能因素越高,學(xué)生厭學(xué)情緒就越低,并能在快樂和諧的氛圍中獲得進步。
      中職生學(xué)習(xí)興趣是一個逐步提高的過程,切不可操之過急,也不可過于降低學(xué)習(xí)要求。只有處理好內(nèi)因與外因的關(guān)系,不斷激發(fā)引導(dǎo),就一定能達到理想的境地,取得令人滿意的效果。
婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校__資訊__可以轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)嗎

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