婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學校
婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學校是經(jīng)婁底市教育局批準、湖南省教育廳備案的一所中等職業(yè)學校。學校專注于培養(yǎng)鐵路與醫(yī)衛(wèi)雙高(高素質(zhì)、高技能)型人才,秉持 "會做人、會做事、會學習、會創(chuàng)造"的校訓培養(yǎng)莘莘學子。

   現(xiàn)代化教育教學條件。  

   教學樓配備中央空調(diào)、計算機網(wǎng)絡(luò)中心、現(xiàn)代化多媒體教室和形體房,學生公寓配備獨立空調(diào)、熱水系統(tǒng)、點對點置物架,運動場配備空中足球場、塑膠跑道、籃球場、乒乓球場及羽毛球。

   "高素質(zhì)、高技能"培育理念。  

   建立了三個體系,實現(xiàn)三證融通,凸顯二大管理,率先實施學分制和導(dǎo)師制,把過程學習與終結(jié)性評價有機結(jié)合,把品行修習與學業(yè)修習有機融合,全員育人,導(dǎo)師負責,落實"德技雙修" 培養(yǎng)目標。

特色專業(yè)——護理專業(yè)

本專業(yè)堅持立德樹人,面向醫(yī)療衛(wèi)生預(yù)防保健行業(yè),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ),具備本專業(yè)需要的科學文化素養(yǎng)和人際溝通與交往能力,掌握護理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基本知識和專業(yè)技能,能夠在各級各類醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健等護理工作的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。?

就業(yè)方向:在護理領(lǐng)域內(nèi)從事各級醫(yī)療機構(gòu)、婦幼保健院、計劃生育機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)從事臨床護理、助產(chǎn)、婦幼保健、計劃生育、社區(qū)保健和養(yǎng)老護理等工作。

課程體系從素質(zhì)平臺課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、 專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程四部分展開。其中,康復(fù)特色課程包括康復(fù)基礎(chǔ)、康復(fù)評估、康復(fù)護理技術(shù)、常見康復(fù)護理和康復(fù)護理管理, 旨在從"強護理基礎(chǔ)、精康復(fù)特色"的角度培養(yǎng)的康復(fù)護理人才;專業(yè)基礎(chǔ)課包括內(nèi)外科護理、基礎(chǔ)護理、婦兒護理、急危重癥護理、 健康評估等。
外科護理知識

對放療及化療均敏感的肺癌類型是小細胞癌。

全肺切除病人術(shù)后輸液滴速一般每分鐘不超過40滴,過快可導(dǎo)致心衰。

肺葉切除術(shù)后適宜的體位是半臥位。

肺葉切除術(shù)后24小時內(nèi)常見的并發(fā)癥是出血。

全肺切除術(shù)后不可完全側(cè)臥,以免縱隔移位,心血管扭曲引起休克;可采取1/4側(cè)臥位。

食管癌的典型癥狀是進行性吞咽困難。

食管癌好發(fā)于食管中段。

吻合口瘺是食管癌術(shù)后嚴重的并發(fā)癥,病人開始進食后出現(xiàn)胸腔感染、胸腔積液表現(xiàn)。

簡單易行的食管癌普查篩選檢查方法是食管拉網(wǎng)。

食管癌食管明顯梗阻的病人術(shù)前減輕食管黏膜水腫的措施是術(shù)前3天溫鹽水洗胃。
很多人愿意接受普高,那是因為*對職業(yè)教育就是這幾年才引起重視,以前中職地位低,這幾年開始學習發(fā)達,開始重視職業(yè)教育,給讀職業(yè)學校的學生提供了很多優(yōu)惠條件,比如獎學金及補助金、對口升學等,普高一樣都享受不到的,就從的重視程度來看,讀中職肯定是好過普高,同樣畢業(yè)出去就業(yè),企業(yè)百分百優(yōu)選中職畢業(yè)的學生,而不會選普高畢業(yè)的,所以一定要跟上形勢,轉(zhuǎn)變觀念,抓住機遇,才能改變命運。
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