溫州日語學習哪個機構，堅持是一種立場。溫州日語培訓開啟新的人生道路，未來路更好走，不管對與錯都堅持走下去，成功等待您的開啟！日語的含義，日語中的區(qū)別，日語的過去時和非過去時，日語中的外來語，日語的書寫，日語的N1級，日語的N2級。

1.日語的含義

日語簡而言之就是日本的母語。日文被稱為在文字、書寫方式、書本上的表現(xiàn)方式，它是一種主要為日本列島上和人所使用的語言。此外，對于失聰者有相對應的日語文法以及音韻系統(tǒng)的日本手語存在。日語對于我們來說也是一門外國語，其此多學一門外語對于我們來說也有著很大的幫助。

2.日語中的區(qū)別

日語中的區(qū)別有很多同時也有著極富的變化。在日語中不單有口語和書面語的區(qū)別，還有簡體和敬體、普通和鄭重、男性與女性、老人與少兒的區(qū)別，其此從事不同行業(yè)和職務的人說話也有所不同，這一系列的區(qū)別都體現(xiàn)出日本社會森嚴的等級和團隊思維。

3.日語的過去時和非過去時

日語中的過去時分為三種：*種是表示已經(jīng)完成的；第二種是表示過去持續(xù)性的動作或是動作結(jié)果狀態(tài)的持續(xù)再或者是狀態(tài)已經(jīng)實現(xiàn)；第三種是過去開始的一個動作，可能已經(jīng)完成也可能還在進行。非過去時分為兩種：*種是表示將要進行或反復恒常的動作；第二種是表示正在進行的。

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4.日語中的外來語

日語不僅有很豐富的本土生產(chǎn)的詞匯，還有很多來自于其他*的詞匯。日本在十九世紀晚期和二十世紀初期從西方引進新概念時，經(jīng)常會使用日文的新搭配從而來翻譯它們，這些詞也是現(xiàn)代日本人所使用的的知識詞匯的重要組成部分。

5.日語的書寫

日語書寫一般分為漢字和假名混合書寫。通常是把漢字和平假名混合書寫，外來詞和某些其他的詞則用片假名書寫?！傲_馬字”是使用拉丁字母來標記日語的一種方法。現(xiàn)代的日文體系中主要是使用三種方式：首先是漢字，起源來自于*，「漢」指的是漢族；其次是平假名，它是由漢字演變而來的草書體；然后就是假名，它是指取漢字部分來作為假名，例如漢字的部首等。

6.日語的N1級

日語中的N1級是日本語能力測試的等級之一，也是水平要求*的一級。日語N1級與原來的一級水平及評價合格標準大體上是一樣的，只不過是在原來的基礎上加深了高難度的部分?，F(xiàn)在每年舉行兩次日語能力考試，分別是每年七月份的*個星期日和十二月份的*個星期日。

7.日語的N2級

日語中的N2級是日本語能力測試的等級之一，它的水平要求僅次于N1級別。從整體上來看日語N2級別與現(xiàn)在實行的N1級水平及評價合格標準也是是相同的，同樣只是在原有的基礎上提高了測定能否達到某種運用能力的難度范圍。達到N2水平的學生能夠參加國內(nèi)的考研考博水平，比較容易通過自學考試水平的的測試。

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