挫折和失敗不可怕,失敗說明自己還有欠缺,挫折有時候是激勵自己前進的好動力。我們還年輕,對我們來說,它們不僅是動力,更是挑戰(zhàn)。下面是小編介紹的長沙職業(yè)技術(shù)學校五年制大專招生簡章(報讀介紹)相關(guān)信息,想了解更多學歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

什么是五年制大專:

五年制大專也稱為五年高職或五年一貫制大專,是高等職業(yè)技術(shù)的一種招生模式,學制五年,是*畢業(yè)生上*(大專)的快捷徑、是我國高等教育重要組成部分。旨在培養(yǎng)出一批具有*知識,又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的高級技術(shù)人員,其知識的講授是以夠用為度、實用為本。在我國高等教育中,大專就業(yè)率遠遠高于本科就業(yè)率。五年畢業(yè)后,取得*人民共和國教育部監(jiān)制、承認、普通高等學校統(tǒng)招的*?？莆膽{。畢業(yè)后學校一般推薦就業(yè),俗稱包分配制度。

添加老師微信或者致電招辦電話可獲取1000元助學金名額:15675165330微信同號 

學校援助政策:特困家庭學生除申請助學金外,還可申請民盟同心班助學金、校企合作企業(yè)助學金、學校夢想助學金。

1、不用備戰(zhàn)高考。

五年制高職學生畢業(yè)后,頒發(fā)大專學歷,與普通高中學生通過高考獲得的?？茖W歷相同,省去了參加高考的壓力和煩惱。

2、統(tǒng)籌安排高中和高職課程。

五年制高職將普通高中和高等職業(yè)技術(shù)教育兩個學習階段融合為一個整體,根據(jù)高職的培養(yǎng)目標,統(tǒng)籌安排和整體設(shè)計兩個階段的知識能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),較好的加強了高中和高等職業(yè)教育的銜接,避免了高中、高職階段的脫節(jié),有效地提高了教學效益。

3、節(jié)約時間和成本

五年制高職學生5年后就能夠大專畢業(yè)走上工作崗位,而通過高考的話,3年高中加3年大專共需6年。相比之下,多了一年的工作經(jīng)驗,和薪水收入。而且還節(jié)約了一年的學費、學雜費、生活費,還可以獲得兩年的助學補助金。

4、專業(yè)技能扎實實用

五年制高職以培養(yǎng)技術(shù)應用型人才為目標,適應了經(jīng)濟建設(shè)和生產(chǎn)線崗位對高等技術(shù)人才的需要,適應了職業(yè)教育多樣化發(fā)展的需要,受到用人單位與社會的認可和歡迎。尤其是近年來,隨著就業(yè)市場應用型人才需求的持續(xù)升溫,五年制高職畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。

  十年磨一劍,霜刃待君試。學校經(jīng)過數(shù)十年的潛心發(fā)展,已形成了成熟的升學、就業(yè)雙軌并行的特色辦學體系。學校與各開發(fā)區(qū)企業(yè)深度合作定向培養(yǎng)人才,真正實現(xiàn)了讓學生理論學習在課堂、技能實踐在企業(yè)的培養(yǎng)模式。當前學校正加快推進綜合改革和內(nèi)涵式發(fā)展建設(shè),朝著國內(nèi)*、省內(nèi)的職業(yè)院校邁進。

學校秉承"勤奮、求實敬業(yè)、創(chuàng)新"的校訓,以一切為了學生的健康成長和多元化發(fā)展"為辦學宗旨,堅持以服務需求為導向,以提高質(zhì)量為核心,以產(chǎn)教融合為動力,人優(yōu)化結(jié)構(gòu)、調(diào)整布局、規(guī)范管理、強化特色、樹立品牌,打造具有湖湘特色的新時代中職學校。

你們學校的管理模式是怎樣的呢?我們學校是一直堅持采取全封閉式的學生管理模式,任何人進出校園一律憑校牌及出入證進出,學生正常放假到家均需向班主任老師報平安,放假學生返校,班主任老師會準時清點人數(shù)并向家長報平安。