哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：*演講與口才教案。今天就把*演講與口才教案相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：培養(yǎng)孩子的演講與口才，小孩演講與口才訓(xùn)練4個(gè)方法 - 收藏，少兒口才訓(xùn)練教案分享??

1.培養(yǎng)孩子的演講與口才

培養(yǎng)孩子的演講與口才，讓他能夠在大庭廣眾之下演講，是對(duì)孩子氣質(zhì)與膽量都是的一種鍛煉，可以在眾人面前不怯場(chǎng)，也會(huì)為今后記得更大的成功機(jī)會(huì)，而且演講也是語(yǔ)言藝術(shù)，經(jīng)常鍛煉可以增強(qiáng)自己對(duì)事物的表達(dá)能力。

2.小孩演講與口才訓(xùn)練4個(gè)方法 - 收藏

方法一：鼓勵(lì)孩子對(duì)口才產(chǎn)生興趣興趣是孩子*的老師。建議爸爸媽媽們要從小訓(xùn)練孩子的演講與口才的能力，當(dāng)孩子的焦點(diǎn)在演講與口才訓(xùn)練上時(shí)，孩子必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活中的演講口才技巧。即使孩子在看電視，也可以訓(xùn)練孩子注意臺(tái)詞的優(yōu)美，交際的儀態(tài)，幽默的笑眼，這樣孩子必然進(jìn)步神快!方法二：鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持寫(xiě)日記寫(xiě)日記是孩子*的自我溝通的方法，每天寫(xiě)上一小段，既整理孩子自己的思路，反省自己當(dāng)日之進(jìn)步與不足，梳理自己的情緒，釋放一些不快，又可以學(xué)會(huì)遣詞造句，天長(zhǎng)日久，手能寫(xiě)之，口必能言之。方法三：鼓勵(lì)孩子多找機(jī)會(huì)上臺(tái)很多爸爸媽媽們認(rèn)為生活中缺少孩子鍛煉的舞臺(tái)，沒(méi)有公眾場(chǎng)合發(fā)言的機(jī)會(huì)。其實(shí)，這是一種誤區(qū)，孩子在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，公眾演講的機(jī)會(huì)太多了，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去訓(xùn)練孩子。如果你想讓孩子突破口才瓶頸，你一定要鼓勵(lì)孩子多找機(jī)會(huì)講話。鼓勵(lì)孩子每次活動(dòng)，必定坐*排，必定要舉手發(fā)表自己的觀點(diǎn)；有機(jī)會(huì)還可以開(kāi)開(kāi)家庭會(huì)議，把家庭打造孩子學(xué)習(xí)演講口才的舞臺(tái)；現(xiàn)在每逢節(jié)假日，家庭聚會(huì)比較流行，一有機(jī)會(huì)你就鼓勵(lì)孩子上臺(tái)去分享，告訴孩子不要管講的好不好，目的在于鍛煉自己做，告訴孩子放下自己，放下一切時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)演講口才就這么簡(jiǎn)單!方法四：經(jīng)常朗讀朗誦這個(gè)方法爸爸媽媽們可以做好榜樣，在家主動(dòng)帶孩子讀書(shū)，大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識(shí)量信息量，更重要的是對(duì)身體大有益。多讀一些積極向上的文章，天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上，堅(jiān)持兩年三年，你不是大師也成大師!

3.少兒口才訓(xùn)練教案分享

少兒口才訓(xùn)練教案分享的是練聲的方法，也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽(tīng)那些飽滿圓潤(rùn)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，而不愿聽(tīng)干癟無(wú)力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，是我們必做的工作。練聲的方法是：*步，練氣。俗話說(shuō)練聲先練氣，氣息是人體發(fā)聲的動(dòng)力，就像汽車上的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，它是發(fā)聲的基礎(chǔ)。氣息的大小對(duì)發(fā)聲有著直接的關(guān)系。氣不足，聲音無(wú)力，用力過(guò)猛，又有損聲帶。所以我們練聲，首先要學(xué)會(huì)用氣。吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個(gè)胸部要撐開(kāi)，盡量把更多的氣吸進(jìn)去。我們可以體會(huì)一下，你聞到一股香味時(shí)的吸氣法。注意吸氣時(shí)不要提肩。呼氣：呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。因?yàn)槲覀冊(cè)谘葜v、朗誦、論辯時(shí)，有時(shí)需要較長(zhǎng)的氣息，那么只有呼氣慢而長(zhǎng)，才能達(dá)到這個(gè)目的。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過(guò)。學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法，你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí)，做深呼吸，天長(zhǎng)日久定會(huì)見(jiàn)效少兒口才訓(xùn)練教案分享本套教材以“夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化素材，著重實(shí)踐，貼合教學(xué)”的總原則，全面審視、考量新時(shí)代新階段有聲語(yǔ)言藝術(shù)以及日常普通話口語(yǔ)交際的審美 發(fā) 展新趨勢(shì)，在有聲語(yǔ)言藝術(shù)及口語(yǔ)表達(dá)傳統(tǒng)教學(xué)體系的層面上，注重結(jié)合青少兒學(xué)生的成長(zhǎng)階段和接受特點(diǎn)，并兼顧到教師利用教材指導(dǎo)學(xué)生的針對(duì)性與可操作性。

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