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1.少兒英語學(xué)習(xí)

在眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)研究者看來，英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期與語音學(xué)習(xí)有很大關(guān)系。眾多老師在一項(xiàng)研究中發(fā)現(xiàn)，發(fā)音最為本土化的到達(dá)年齡為3～7歲，其次是8～14歲的人，而15～19歲的人發(fā)音最差，似乎有一個(gè)生物變量決定著學(xué)習(xí)者發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)度。Long通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，6歲之前開始學(xué)習(xí)二語的孩子，其語音一般都不帶外國腔;8～14歲之間開始學(xué)習(xí)的孩子，有的有外國腔，有的則沒有;而12歲之后才開始的學(xué)習(xí)者，一般都有外國腔。

2.*輔導(dǎo)英語

從**開始有意識(shí)地訓(xùn)練自己這方面的表達(dá)的，參加過大量的英語演講比賽培訓(xùn)，練習(xí)到后來就會(huì)發(fā)現(xiàn)，掌握語言節(jié)奏，也是口語“好”的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。比如說，表面流利但是語速過快、斷句有問題，抓不住聽眾注意力的口語表達(dá)，其實(shí)也是不夠好的，這說明你的輸出沒有達(dá)到其應(yīng)有的目的——讓人聽懂、有興趣聽。

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3.少兒英語興趣愛好

少兒英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于如何培養(yǎng)孩子的興趣，如果孩子對(duì)這個(gè)事情沒有太大的興趣強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)反而沒有太大的效果，比如，對(duì)三到五歲的少年兒童而言，英文口語的學(xué)習(xí)培訓(xùn)關(guān)鍵是培養(yǎng)興趣，六到十二歲的孩子處在學(xué)習(xí)語言的全盛時(shí)期，激發(fā)孩子對(duì)英語口語表述的興趣愛好至關(guān)重要，立即決策了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)際效果。

4.線上少兒英語

在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候很多家長(zhǎng)就犯難了，不知道選擇其實(shí)給小孩選合適的線上英語外教網(wǎng)課很簡(jiǎn)單，口碑評(píng)價(jià)的對(duì)比選擇，試聽課的體驗(yàn)，外教老師的質(zhì)量考察，課程體系的對(duì)比，看什么樣的適合你家小孩，一對(duì)比就知道了。千萬不要花冤枉錢，小孩學(xué)英語，尤其在線上選網(wǎng)課，興趣才是關(guān)鍵，不然怎么讓小孩老師坐下來學(xué)英語呢。

5.英語學(xué)習(xí)興趣很重要

家長(zhǎng)在送孩子學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，一定要注意在孩子的英語學(xué)習(xí)階段，家長(zhǎng)要盡*努力讓孩子接觸英語，因?yàn)檫@樣盡可能的讓孩子對(duì)英語產(chǎn)生興趣，可以為當(dāng)前的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是家長(zhǎng)一定要注意的是，孩子的英語學(xué)習(xí)階段和成人是不一樣的。正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)孩子的英語學(xué)習(xí)有個(gè)更好的幫助。

6.少兒英語學(xué)習(xí)環(huán)境

語言環(huán)境對(duì)于孩子學(xué)習(xí)英語有很大的優(yōu)勢(shì)，所以家長(zhǎng)需要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，建議家長(zhǎng)多給孩子看英語方面的動(dòng)漫和歌曲。早晨起床和晚上入睡時(shí)給孩子聽一聽英語聽力，便于提高孩子的英語口語。如果孩子對(duì)英語聽力不是很感興趣，家長(zhǎng)可以給孩子聽一些英文歌曲，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。

7.少兒學(xué)英語

我們不可否認(rèn)的是小孩子學(xué)習(xí)英語家長(zhǎng)也費(fèi)心思，因?yàn)樾『⒆佣枷矚g玩耍，在加上很多學(xué)生本身就不喜歡學(xué)英語，家長(zhǎng)也沒有時(shí)間來指導(dǎo)他們。因此隨著時(shí)間的推移，也就養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，習(xí)慣一旦形成就很難改變。所以家長(zhǎng)要注重對(duì)學(xué)生的監(jiān)督和指導(dǎo)，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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