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1.要給*生講講職業(yè)規(guī)劃，側重講啥內容呢？

我就是一名剛剛被人講過職業(yè)規(guī)劃的大二學生，其實我不希望老師總指望我們每個人都去創(chuàng)業(yè)，我希望老師能讓那些想考研的同學做一份對考研有用的作業(yè)，考公務員和就業(yè)的做一份對未來規(guī)劃有用的作業(yè)，而有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法的再讓他們做創(chuàng)業(yè)計劃書，或者和老師談一談創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的難題。因為我所遇到的老師好像都希望我們去創(chuàng)業(yè)，我很苦惱，而且我們倆天上了兩節(jié)不同的職業(yè)規(guī)劃課還同時布置了兩份作業(yè)

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