昆明五華衛(wèi)生職業(yè)2021年招收*畢業(yè)生嗎?
內(nèi)容摘要:昆明五華衛(wèi)生職業(yè)2021年中專班招收學生嗎 昆明衛(wèi)生職業(yè)專注醫(yī)學教育27年,累計為社會培養(yǎng)專業(yè)人才6萬余人,畢業(yè)生遍布云嶺大地。今后,將繼續(xù)
昆明五華衛(wèi)生職業(yè)2021年中專班招收學生嗎
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昆明衛(wèi)生職業(yè)專注醫(yī)學教育27年,累計為社會培養(yǎng)專業(yè)人才6萬余人,畢業(yè)生遍布云嶺大地。今后,將繼續(xù)秉承"送人千金不如傳人一技"的理念初心,把提高教育教學質(zhì)量作為樹百年民校的根本,始終服務于區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)和養(yǎng)老服務業(yè)。
昆明衛(wèi)生職業(yè)在產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中,提供人才支持和智力,培養(yǎng)具有社會責任感、有創(chuàng)新精神、理論功底扎實和臨床技能精湛的高素質(zhì)技術技能型人才,為我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和學生成長、成才做出應有的貢獻。
昆明衛(wèi)生職業(yè)(三年制普通中專)招生專業(yè):
01、中醫(yī)
02、農(nóng)村醫(yī)學
03、護理
04、助產(chǎn)
05、醫(yī)學影像技術
06、醫(yī)學檢驗技術
07、口腔修復工藝
08、藥劑
09、康復技術
10、護理
昆明衛(wèi)生職業(yè)(三校生高考班)招生專業(yè):
01、中醫(yī)
02、農(nóng)村醫(yī)學
03、護理
04、助產(chǎn)
05、醫(yī)學影像技術
06、醫(yī)學檢驗技術
07、口腔修復工藝
08、藥劑
09、康復技術
10、護理
辦學成果:
01、的教育教學質(zhì)量得到了社會各界的認可。
02、近三年來教師主持省廳級科研課題17項,院級課題138項,出版教材、專著160余部,編寫校本教輔資料80余部,發(fā)表學術論文424篇,獲專利授權9項。
03、批準建設有高級護理實訓基地、省級口腔實訓基地、高級護理專業(yè)骨干教師培訓基地。
04、是西南區(qū)"標準化病人實踐教學指導委員會"副主任委員單位。
05、獲*民辦教育百強、省級優(yōu)質(zhì)民辦院校、省級文明學校、省級優(yōu)質(zhì)教師素質(zhì)培訓基地、昆明市先進綠化單位、昆明市首批"眾創(chuàng)空間"等榮譽稱號。
06、師生參加高級和省級技能大賽,獲特等獎2項、一等獎36項、二等獎50余項、三等獎60余項、獎19項。
07、辦學27年累計為社會培養(yǎng)了7萬余名醫(yī)學專業(yè)人才,年平均就業(yè)率均在98以上,畢業(yè)生雙證率*。
部分聯(lián)合培養(yǎng)單位:
官渡區(qū)人民醫(yī)院
西山區(qū)人民醫(yī)院
宣威市人民醫(yī)院
羅平縣人民醫(yī)院
鎮(zhèn)雄縣人民醫(yī)院
永善縣人民醫(yī)院
昭通市中醫(yī)院
大理市人民醫(yī)院
祿豐縣人民醫(yī)院
曲靖市中醫(yī)院
保山市二院
廣南縣人民醫(yī)院
昆明市中醫(yī)院
開遠市中醫(yī)院
曲靖市口腔醫(yī)院
安寧市人民醫(yī)院
祥云縣人民醫(yī)院
云南白藥集團股份有限公司
云南龍潤集團有限公司
云南健之佳連鎖健康藥房有限公司
一心堂藥業(yè)集團股份有限公司
優(yōu)勢:
01、區(qū)位起點:位于云南省政治經(jīng)濟文化中心城市--昆明,文化底蘊深厚、交通便利、資源豐富,區(qū)位和資源優(yōu)勢,有利于學生成長成才、就業(yè)及生活。
02、專注優(yōu)才:辦學27年,專注辦好醫(yī)學教育,不斷積累資源和沉淀經(jīng)驗,是省內(nèi)一所專業(yè)的優(yōu)質(zhì)高等醫(yī)校,學生進校能學到專業(yè)的醫(yī)學知識,為學生致力于衛(wèi)生事業(yè)打下堅實的基礎,成為的醫(yī)療衛(wèi)生人才。
03、管理造就人才:實行半封閉式學生自治管理,為每個班配備一名有情懷、負責任、懂心理和知學生的專職輔導員,負責學生思想、安全和生活及指導開展業(yè)余活動。在落實職教政策和辦學理念的過程中,形成了一套完整的教師教學和學生學習標準,確保學生高質(zhì)量畢業(yè),成為的醫(yī)務工作者。
04、就業(yè)有力:將就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、培訓教育和專業(yè)教育融合,學生專業(yè)能力、就業(yè)意識和就業(yè)技能有機融合。貫徹落實1+X政策(1個畢業(yè)證+多個資格證),提升學生就業(yè)競爭力;搭建與學生、與用人單位和學生與用人單位三級平臺,學生充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。
05、學歷提升有路:以學生為本,為了學生的長遠發(fā)展,主導五年制學生參加普通專升本考試,普通中專學生參加三校生高考提升學歷,近年來學生專升本錄-取率達參考數(shù)的80以上,三校生高考上線率*,學生均能錄-取到理想的學校繼續(xù)習得"人生出彩"的本領。
