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上海學(xué)德語的培訓(xùn)的(去德語角能讓我們口語流利嗎)

日期:2024-03-10 09:50:03     瀏覽:151    來源:上海教育
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1.學(xué)習(xí)德語了解發(fā)音很重要

以大多數(shù)人自制力來說,有培訓(xùn)班的老師帶著學(xué),比自學(xué)自然是容易得多。德語在大家的印象中一定很難學(xué),德語只要學(xué)會了發(fā)音,后面就比較簡單,很多人會花大量的時(shí)間糾結(jié)發(fā)音,其實(shí)沒必要,了解發(fā)音規(guī)則后,就可以按照發(fā)音讀出來。

2.語言學(xué)習(xí)主要方法

語言學(xué)習(xí)主要在于學(xué)習(xí)方法,不斷嘗試不同的方法,找到最適合自己的,不要怕浪費(fèi)時(shí)間尋找方法。其次就靠興趣和毅力啦,有恒心有目標(biāo)掌握一個(gè)語言是很快的。所謂的語言天賦,多半是靠后天努力慢慢形成的語感,再花些時(shí)間加以運(yùn)用,是可以掌握的。

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3.選擇德國老師的理由

我是在德國無基礎(chǔ)開始學(xué)德語的,德語授課開始很痛苦但會逼你很快適應(yīng)的,沉浸式的方式可以讓你掌握應(yīng)用更快。問題是我們以往的學(xué)習(xí)方式和思維跟他們不同,有的地方尤其是語法,你不理解然后老師也不理解你為什么會不理解,所以對個(gè)別語法點(diǎn)包括詞意上會存在問題,會覺得困擾,發(fā)音上講當(dāng)然是德國老師更好啦。

4.學(xué)德語為什么選擇一對一

課前還可以跟老師約好上課學(xué)什么,老師提前準(zhǔn)備,還會發(fā)材料給我。課上老師還會糾正我的發(fā)音,告訴我地道的表達(dá)應(yīng)該怎么說、用哪個(gè)詞更精確。我覺得這種方法練口語還是蠻管用的,我讓外教把我說錯(cuò)的話都寫下來,課下我就能拿著正確的句子復(fù)習(xí)。一對一的教學(xué)屬于針對性的授課,哪方面弱一點(diǎn)老師就會著重給我們補(bǔ)習(xí)那一塊,時(shí)間跟課程都是根據(jù)學(xué)生的時(shí)間去定的。

5.去德語角能讓我們口語流利嗎

我以前粵語講的非常好,但是自從了離開了那個(gè)環(huán)境我發(fā)現(xiàn)我的粵語口語表達(dá)能力已經(jīng)慢慢開始退化了。德語也是一樣的,如果一樣不常用,是非常容易丟失的,我們可以通過電視劇或者mp3一直反復(fù)的去復(fù)習(xí),不然像達(dá)到口語流利是比較難得。我以前在*的時(shí)候?qū)W德語去過線下的德語角,但是基本都是跟陌生人聊天,每天的話題都是重復(fù)的自我介紹,討論興趣愛好等,而且從德語角回到家后,剛才聊了具體什么內(nèi)容也記不太清了,而且因?yàn)槭敲赓M(fèi)的,出于禮貌,德國人也不怎么糾正我的發(fā)音和語法,自己說得是否地道也無從得知。所以后來就去得很少了,花的時(shí)間也不少,但進(jìn)步空間有限。

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