杭州心理師培訓(xùn)學(xué)校，這段時(shí)間看到很多廣告都在說(shuō)杭州心理咨詢師培訓(xùn)，剛剛還特意查了下心理咨詢師可以跨考嗎，一級(jí)心理咨詢師學(xué)歷要求，心理咨詢師考試內(nèi)容，心理咨詢師就業(yè)前景，心理咨詢師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)教材，哪些機(jī)構(gòu)做職業(yè)鑒定，青少年心理咨詢師的作用。

1.心理咨詢師可以跨考嗎

有些學(xué)生上*特別是女孩，想要換個(gè)專業(yè)轉(zhuǎn)行到心理咨詢師行業(yè)，其實(shí)還可以的，但是只可以考三級(jí)和二級(jí)的。一級(jí)需要的學(xué)歷還是很高的，現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是有相關(guān)的課程的老師也是很專業(yè)，后期考試通過(guò)率還是很高的，學(xué)的時(shí)間也是在200小時(shí)，但是自己需要學(xué)課程還是很多，課程就不介紹了換專業(yè)跨考是可以的沒(méi)有任何限制的。

2.一級(jí)心理咨詢師學(xué)歷要求

一級(jí)心理咨詢不單單需要完成相關(guān)的考試內(nèi)容，還有一方面就是很高的文憑，心理咨詢師對(duì)學(xué)歷的要求還是很高的，需要碩士學(xué)歷，還有在心理咨詢方面有5年的工作經(jīng)驗(yàn)，還要有1000小時(shí)以上的心理咨詢經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在能拿到一級(jí)心理咨詢師的人還是很少主要是三級(jí)和二級(jí)占很大一部分人，一級(jí)的獲取的方式也是有另外一種方式。

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3.心理咨詢師考試內(nèi)容

心理咨詢師對(duì)不不同階段的考試也是不一樣的，三級(jí)考試可能主要是專業(yè)心理咨詢基礎(chǔ)課程，普通心理學(xué)，職業(yè)道德學(xué)，心理咨詢技能考試，二級(jí)和一級(jí)考試更多點(diǎn)，都是有相關(guān)的課程書籍，現(xiàn)在網(wǎng)上也是酷查詢到相關(guān)的資料的，學(xué)習(xí)書本上知識(shí)是一方面主要的還是的后期的實(shí)戰(zhàn)和培訓(xùn)，想要快速通過(guò)考試，還是去輔導(dǎo)班比較好點(diǎn)，考試更容易點(diǎn)。

4.心理咨詢師就業(yè)前景

就業(yè)好于不好直接看數(shù)據(jù)就明白了，有1600萬(wàn)左右的人存在心理障礙和精神障礙，1.9億人次需要接受心理咨詢和心理治療，1.5億青少年中有3000萬(wàn)人，有些網(wǎng)上咨詢網(wǎng)每天訪問(wèn)人數(shù)高達(dá)1000人次，咨詢心理問(wèn)題100對(duì)人次，年胡主席在加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)會(huì)議中強(qiáng)調(diào)要關(guān)心未成年成長(zhǎng)問(wèn)題。三甲醫(yī)院和中*也開設(shè)心理咨詢室配備心理咨詢師。

5.心理咨詢師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)教材

心理咨詢師使用是*統(tǒng)一的教材《*職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《*培訓(xùn)教程》，主要有心理咨詢基礎(chǔ)知識(shí)，技能操作和職業(yè)道德三大類?？荚噧?nèi)容也是相關(guān)的內(nèi)容，考試分為筆試部分主要是心理咨詢師相關(guān)知識(shí)的掌握，口語(yǔ)答辯主要是針對(duì)是案例的分析個(gè)人能力水平測(cè)試，考試合格后就可以拿到相關(guān)的認(rèn)證證書。

6.哪些機(jī)構(gòu)做職業(yè)鑒定

心理咨詢師申請(qǐng)考試是需要有相關(guān)的，職業(yè)鑒定才可以考試，在選擇時(shí)候也是很要注意的有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不做職業(yè)鑒定是沒(méi)辦法申請(qǐng)考試也是拿不到證書的，所以在選擇一定是要看清楚，還是選著大機(jī)構(gòu)才是最為穩(wěn)妥的，現(xiàn)在考試一般都是機(jī)構(gòu)代做職業(yè)鑒定后幫你報(bào)名后期就還有課程方面培訓(xùn)，考試完全是沒(méi)什么太大問(wèn)題的，三級(jí)還很容易的。

7.青少年心理咨詢師的作用

少年兒童的心理咨詢師是專門幫助不愛學(xué)習(xí)、談戀愛等有問(wèn)題的同學(xué)的，有些同學(xué)經(jīng)過(guò)心理咨詢師的知道還能夠提高成績(jī)，也使得少年兒童的心里工作和教育工作合并在了一起，然而在少年兒童的心理方面也關(guān)系到家庭、社會(huì)。在工作過(guò)程中必須堅(jiān)持中立的原則，以朋友的身份幫助孩子。

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