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臨湘市湘北職業(yè)技術(shù)學校招生簡介|招生條件

日期:2021-05-22 13:33:58     瀏覽:107    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:學生先到本班教室班主任老師處報到,上交學生手冊、寒假作業(yè)、個人藍底免冠1寸和兩寸照片,領(lǐng)取報到單,登記學生父母(監(jiān)護人)復(fù)印件或照片情況。

臨湘市湘北職業(yè)技術(shù)學校招收應(yīng)、往屆*畢業(yè)生;
1、學生先到本班教室班主任老師處報到,上交學生手冊、寒假作業(yè)、個人藍底免冠1寸和兩寸照片,領(lǐng)取報到單,登記學生父母(監(jiān)護人)復(fù)印件或照片情況。
2、憑報到單到學校指定繳費處繳納相關(guān)費用。
3、學生根據(jù)班主任老師的安排入住學生宿舍,并整理好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。(個別班級學生寢室有所調(diào)整,請以班主任老師的安排為準。)
4、晚餐后按照作息時間按時進教室上晚自習,由班主任老師組織召開新學期見面會,并安排相關(guān)具體事宜。
特色專業(yè)——服裝設(shè)計與工藝專業(yè)
學習內(nèi)容:服裝縫制工藝、服裝結(jié)構(gòu)制圖(服裝工業(yè)打板、服裝設(shè)計、服裝富怡CAD打板、放碼、服裝速寫、服裝電腦繪圖(CoreIDRAW繪圖、Illustrator繪圖、Photoshop圖象處理)等。

學校、企業(yè)共同實施中等職業(yè)教育。這種互動合作,是將學生培養(yǎng)全過程的絕大部分內(nèi)容由學校、企業(yè)合作完成,企業(yè)已經(jīng)成為"育人主體"的一部分;學校主動參與企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)改造等企業(yè)發(fā)展活動。在盡可能大的范圍內(nèi)做到校企雙方資源的有效共享,創(chuàng)新工學合作思路。校、企雙方認真梳理產(chǎn)學合作要素,創(chuàng)造性地提出工學合作辦學的新模式。通過校企合作,建設(shè)高水平實踐教學基地。學校通過為企業(yè)提供培訓服務(wù)和技術(shù)服務(wù)、提供宣傳窗口、提供訂單教育等服務(wù)項目中,使企業(yè)通過主體專業(yè)的合作項目來實施其"品牌戰(zhàn)略"
另外,企業(yè)反哺學校專業(yè)建設(shè),提供校外實習基地、為設(shè)置在校內(nèi)的實訓基地提供儀器設(shè)備并提供教師掛職鍛煉崗位、受聘承擔部分教學任務(wù)及其它合作項目;在學校、企業(yè)和學生"共贏"的過程中,企業(yè)還為提高學生的實際工作能力、解決就業(yè)提供許多方便條件。工學合作使教育教學質(zhì)量得到提高,充分擴大畢業(yè)生就業(yè)率。

基礎(chǔ)文化標準

1、初步理解我國燦爛悠久的語言文化;了解古今中外具有代表性的文學名家及其代表作品;背誦并掌握一些膾炙人口的古典散文,掌握常用文字的字音,字形,字意,理解并掌握一些常用的詞語,成語。能說流利的普通話,具有良好的口語交際能力。能即席發(fā)言,講話文明得體,掌握初步的語言表達能力,能熟練閱讀報刊具有初步的語言鑒賞能力。閱讀后能迅速把握要點,能有自己的見解,具有初步的書面表述能力。會寫書信,日記。

2、了解數(shù)理邏輯用語,注意解三角函數(shù),向量,復(fù)數(shù)和空間幾何體。理解實數(shù),函數(shù),方程,集合等概念。
掌握實數(shù)的運算,一元一次方程與一元一次不等式的解法,函數(shù)及其圖像關(guān)系及其相關(guān)應(yīng)用。熟練地進行數(shù)的運算。對簡單幾何圖形的認識。利用"數(shù)形結(jié)合","轉(zhuǎn)化"等數(shù)學思想,解決實際問題。掌握必備的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識。
3、掌握教材中關(guān)于服裝專業(yè)英語方面的詞匯及應(yīng)用表達。能閱讀和借助詞典翻譯相關(guān)的專業(yè)文章。能用英語進行簡單的專業(yè)會話。

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