南昌天琥UI實戰(zhàn)就業(yè)班培訓(xùn)課程簡介：
| 平面綜合階段 | ||
|---|---|---|
| PS模塊 | 1.介紹軟件（應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢）/軟件界面與設(shè)置/視圖縮放與移動/選擇工具/屏幕顯示模式/包裝效果圖選區(qū)自由變換、自由變形/保存格式 | |
| 2.文字（文字海報）/形狀工具（繪制簡單形狀）/填充（前景色、背景色） | ||
| 3.色階，曲線，亮度對比度等/色彩平衡，色相飽和度，可選顏色等/畫布、圖像大小調(diào)整/鋼筆工具/選區(qū)（選區(qū)工具）等 | ||
| 4.消失點，液化，仿制源/銳化、模糊工具/加深、減淡工具，/漸變工具、.吸管工具/色彩知識（色彩搭配訓(xùn)練） | ||
| 5.橡皮擦/圖層蒙版/套索，魔棒 /快速蒙版/抽出/調(diào)整邊緣 | ||
| 6.鋼筆工具/色彩范圍 /通道/攝影藝術(shù)介紹 | ||
| 7.剪切蒙版/圖層混合模式 | ||
| 8.濾鏡（上）風(fēng)格化，像素化，模糊，水墨等藝術(shù)效果/智能濾鏡 | ||
| 9.濾鏡（下）扭曲，渲染 | ||
| 10.圖層樣式內(nèi)陰影，斜面與浮雕，顏色，漸變，圖案疊加 | ||
| 11.UI介紹/網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)/網(wǎng)頁banner的設(shè)計/網(wǎng)頁切片工具 | ||
| 12.對齊與分布//網(wǎng)頁設(shè)計制作 | ||
| 13.動畫制作（把靜態(tài)網(wǎng)頁稍加動畫）/軟件互導(dǎo)性 | ||
| ID模塊 | 1.介紹軟件/新建畫布/頁面認識/軟件優(yōu)化 | |
| 2.視圖工具參考線/導(dǎo)出預(yù)覽模式/漸變填色，文字填色 | ||
| 3.文字輸入編輯（字號、字體、分欄等） | ||
| 4.文字群組與復(fù)合路徑、對齊和分布 | ||
| 5.排列、鎖定、隱藏、路徑查找器（焊接、相交、修剪) | ||
| 6.基礎(chǔ)圖形繪制與填色 | ||
| CDR模塊 | 1.軟件介紹（應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢、缺點）/軟件界面（調(diào)色板） | |
| 2.基本操作（新建文件、設(shè)置文件大小、出血、保存、導(dǎo)出、再制等） | ||
| 3.排版需注意的事宜（字號、字體、出血、文字安全框等） | ||
| 4.文本格式：文字方向、字符格式、段落格式、段落文本換行（圖文混排）、分欄 | ||
| 5.基礎(chǔ)繪圖（矩形、橢圓、多邊形、圖紙、螺旋線、完美形狀、智能繪圖） | ||
| 6.移動工具、填色（內(nèi)部、輪廓）/視圖工具（抓手、縮放、顯示性能） | ||
| 7.排列、鎖定、造形/圖框精確裁剪/群組與結(jié)合、對齊和分布 | ||
| 8.手繪、藝術(shù)筆/貝塞爾、鋼筆/折線、三點曲線、連線、度量工具 | ||
| 9.形狀工具：A.直接編輯基本形狀/文字；B.轉(zhuǎn)換成曲線后編輯 | ||
| 10.涂抹、粗糙、變換工具/裁切、刻刀、橡皮檫、虛擬段刪除/線條填色 | ||
| 11.均勻、漸變、圖樣、紋理、PS填充/交互式填充、網(wǎng)狀填充吸管油漆桶 | ||
| 12.交互調(diào)和、輪廓 | ||
| 13.變形、陰影、透明 | ||
| 14.立體(立體字設(shè)計、扁平投影效果、添加紋理立體字、漸變立體字) | ||
| 15.封套 | ||
| 16.位圖處理/轉(zhuǎn)換（跟蹤位圖）位圖遮罩/濾鏡效果（卷頁）/效果菜單 | ||
| 17.表格處理/插入條碼、OLE對象（圖表）/對象管理器/頁面設(shè)置、打印 | ||
| AI模塊 | 1.介紹軟件/新建文件設(shè)置/軟件界面認識/文字工具/文字大小改變、旋轉(zhuǎn)、復(fù)制 | |
| 2.其他格式：制表符、文字屬性復(fù)制輪廓/簡歷制作 | ||
| 3.選擇工具、基礎(chǔ)繪圖學(xué)習(xí)/顏色填充、漸變工具、吸管工具/錨點編輯工具 | ||
| 4.鋼筆鉛筆工具、路徑橡皮擦、美工刀、剪刀、群組與復(fù)合路徑、對齊和分布 | ||
| 5.排列、鎖定、隱藏、路徑查找器（焊接、相交、修剪）、剪切蒙版 | ||
| 6.描邊面板/對象/路徑/內(nèi)部填充（網(wǎng)格工具、實時上色） | ||
| 7.變形工具/封套扭曲/變換工具 | ||
| 8.畫筆/符號/符號噴槍工具 | ||
| 9.混合工具（帶過，CDR中詳說）、透明蒙版（結(jié)合剪切蒙版使用） | ||
| 10.外觀面板、圖形樣式/描邊、外觀的使用/圖層面板（多圖層整理） | ||
| 11.圖表/位圖轉(zhuǎn)矢量圖/透明度面板（中疊加方式的使用） | ||
| 12.效果菜單（凸出和斜角、繞轉(zhuǎn)、風(fēng)格化）軟件相互間格式的處理 | ||
| 電商研修階段 | ||
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| DW(一) | 了解DIV+CSS以及學(xué)習(xí)如何運用，熟悉網(wǎng)頁的制作規(guī)則和常見代碼練習(xí) | |
| 淘寶鉆展廣告位 | 學(xué)習(xí)輪播圖等廣告位，運用基礎(chǔ)知識點制作淘寶常見廣告位，在過程中熟悉淘寶的設(shè)計規(guī)則與風(fēng)格 | |
| 淘寶直通車 | 掌握直通車廣告的制作方法與目的，提高廣告投放的效果與商業(yè)性 | |
| 天貓鉆展廣告位 | 熟悉天貓首頁BANNER廣告位的設(shè)計風(fēng)格與規(guī)則 | |
| 淘寶首頁/專題制作 | 學(xué)習(xí)雙11/雙12電商專題/首頁+電器城廣告設(shè)計，掌握電商設(shè)計師必備的工作經(jīng)驗 | |
| 學(xué)習(xí)“創(chuàng)意輪”方法，系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)計創(chuàng)意邏輯，讓創(chuàng)意設(shè)計變得簡單、快捷、輕松 | ||
| 學(xué)習(xí)字體設(shè)計，掌握檢查和修改自己的作品的方法與技巧，能夠打造節(jié)日促銷活動專題，使用檢查標準提高頁面效果 | ||
| 學(xué)習(xí)電商設(shè)計中的黑白灰和人物精修，熟練掌握護膚產(chǎn)品的設(shè)計風(fēng)格與特性，使用檢查標準提高頁面效果 | ||
| 學(xué)習(xí)立體字、專題頁塑造套路、設(shè)計中的載體，學(xué)會營造*傳統(tǒng)節(jié)日的促銷氛圍，練習(xí)鞋類產(chǎn)品的設(shè)計風(fēng)格與特性，使用檢查標準提高頁面效果 | ||
| 移動端首頁制作 | 熟悉手機店鋪的制作規(guī)則與方法 | |
| 產(chǎn)品詳情頁 | 學(xué)習(xí)產(chǎn)品詳情頁結(jié)構(gòu)分析與制作以及設(shè)計優(yōu)化，掌握產(chǎn)品詳情頁的制作思路與技巧 | |
| 產(chǎn)品上架+圖片上傳 | 掌握如何將做好的產(chǎn)品上傳到店鋪中出售的方法和技巧 | |
| 畢業(yè)設(shè)計 | 利用運營思路策劃淘寶首頁，建立消費路徑。綜合運用前面所學(xué)知識點提高頁面的效果與營銷性 | |
| DW(二) | 學(xué)習(xí)裝修自己的店鋪，學(xué)會如何簡單地生成適合淘寶使用的代碼。將畢業(yè)設(shè)計切圖并裝修到店鋪首頁 | |
| UI研修階段 | ||
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| 原型設(shè)計 | 學(xué)習(xí)Axure軟件，了解UI設(shè)計前期原型設(shè)計的流程，具體圍繞網(wǎng)頁的原型設(shè)計與軟件的原型設(shè)計。并講解頁面之間的跳轉(zhuǎn)、交互狀態(tài)效果 | |
| 交互設(shè)計 | 學(xué)習(xí)Axure軟件，了解動效設(shè)計，例如下拉彈出菜單，輪播圖的展示，音樂播放器的時間線效果等 | |
| 學(xué)習(xí)交互設(shè)計文檔的制作，集合整體框架內(nèi)容，注明頁面跳轉(zhuǎn)層級，與涉及到各種交互狀態(tài)的說明 | ||
| 用戶體驗 | 了解用戶體驗的重要性。從前期產(chǎn)品的開發(fā)，到后期的設(shè)計。學(xué)習(xí)在功能上、設(shè)計上如何提高用戶體驗 | |
| 網(wǎng)頁設(shè)計鑒賞與規(guī)范 | 了解網(wǎng)頁設(shè)計的趨勢、設(shè)計流程。區(qū)分不同系統(tǒng)、瀏覽器、分辨率等對網(wǎng)頁設(shè)計的要求。關(guān)注時下*的網(wǎng)頁設(shè)計風(fēng)格 | |
| 學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計規(guī)范，柵格化系統(tǒng)格式塔心理學(xué)。模塊與細節(jié)的規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計講解 | ||
| 各類網(wǎng)站的設(shè)計學(xué)習(xí) | 學(xué)習(xí)網(wǎng)頁界面的色彩搭配。掌握各種頁面導(dǎo)航與按鈕的設(shè)計法則。系統(tǒng)學(xué)習(xí)廣告banner的設(shè)計方式 | |
| 了解網(wǎng)頁中的瀑布流、通欄、F式布局等。學(xué)習(xí)掌握高級光影學(xué)。加強創(chuàng)意構(gòu)圖的設(shè)計形式 | ||
| 了解表單的設(shè)計與用戶體驗的融入。系統(tǒng)學(xué)習(xí)響應(yīng)式頁面設(shè)計的布局、模式與方法。鍛煉學(xué)生在設(shè)計頁面的同時符合SEO的設(shè)計規(guī)范 | ||
| 手機主題設(shè)計 | 了解移動端界面設(shè)計的發(fā)展趨勢。移動端設(shè)計與PC端中的不同點。分塊講解不同系統(tǒng)、不同品牌機的不同設(shè)計法則與風(fēng)格 | |
| 了解圖標的設(shè)計分類與不同系統(tǒng)操作平臺中的圖標設(shè)計規(guī)范。鍛煉布爾運算與圖形造型。提高繪制圖形能力 | ||
| 了解圖標設(shè)計中的結(jié)構(gòu)與光影學(xué)。具體配色原則等。分析圖標的表現(xiàn)形式2d/3d與流行趨勢。重點加強想象力的提升與創(chuàng)作能力 | ||
| 設(shè)定主題，獨立創(chuàng)作一整套的系統(tǒng)圖標。學(xué)習(xí)主題風(fēng)格的統(tǒng)一化與衍生方式 | ||
| 了解APP當中的控件、功能性圖標。學(xué)習(xí)控件中的具體搭建與配色。訓(xùn)練正負形圖標的設(shè)計與圖標的迭代更新 | ||
| 產(chǎn)品APP研發(fā) | 了解產(chǎn)品開發(fā)流程，從前期的PRD到思維導(dǎo)圖，低保真到高保真的具體工作流程。學(xué)習(xí)IOS端的設(shè)計規(guī)范 | |
| 了解APP的安卓端設(shè)計規(guī)范。系統(tǒng)學(xué)習(xí)APP中主要頁面的各種設(shè)計形式與規(guī)則方法 | ||
| 通過實戰(zhàn)，以分組的形式開發(fā)一個產(chǎn)品。從需求整理到調(diào)研，再到數(shù)據(jù)整合。最終完成基本的原型設(shè)計與交互文檔 | ||
| 產(chǎn)品APP設(shè)計 | 學(xué)習(xí)APP中的啟動頁、引導(dǎo)頁的界面設(shè)計形式。重點學(xué)習(xí)歸納產(chǎn)品的主要功能進行引導(dǎo)展示 | |
| 學(xué)習(xí)APP中的配色形式與色彩心理學(xué)。系統(tǒng)了解登錄、注冊頁面中的用戶體驗。還有個人頁面的展示設(shè)計 | ||
| 將APP中的內(nèi)容信息通過合理的展示方式進行表現(xiàn)。學(xué)習(xí)APP中的列表式構(gòu)圖、九宮格、圓心點放射、陳列館、輪播式構(gòu)圖等 | ||
| 了解手機交互中的熱點區(qū)域，*按鍵區(qū)等。系統(tǒng)地分析不同終端的適配法則 | ||
| 系統(tǒng)講解IOS端、安卓的切圖原則。了解兩個不同終端的切圖方式與不同點。學(xué)習(xí)mark man軟件對APP的注釋方法 | ||
| 微信端 | 掌握微信平臺的公眾號運營與要求 | |
| 崗前就業(yè)課 | ||
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網(wǎng)絡(luò)傳媒廣告策劃與 設(shè)計實戰(zhàn) |
以實戰(zhàn)的形式讓學(xué)生完成整個項目的全部設(shè)計與制作從談單，到市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、需求整理。大體報價開始。*確定提案后，提交競標 | |
| 項目內(nèi)容網(wǎng)頁版的宣傳規(guī)劃與設(shè)計制作 | ||
| 以網(wǎng)頁版為標準，設(shè)計移動端的網(wǎng)頁頁面設(shè)計與微信公眾號界面設(shè)計 | ||
| 衍生項目類別的APP設(shè)計，基本原型基礎(chǔ)頁面設(shè)計制作 | ||
| 鍛煉講解方案的能力，掌握給客戶講解方案時需要的要點，領(lǐng)略簡潔、提煉核心的講解技巧 | ||
| 技能加強 | 通過全面項目鍛煉硬件界面設(shè)計，例如：applewatch、數(shù)字電視界面、汽車導(dǎo)航界面、智能家具界面等 | |
| 學(xué)習(xí)AFTER EFFECTS的動效制作、基本的手機概念動畫設(shè)計效果 | ||
| 學(xué)習(xí)拓展 | 了解網(wǎng)絡(luò)營銷相關(guān)知識，探索營銷策略，互聯(lián)網(wǎng)的廣告模式等 | |
| 應(yīng)聘簡歷，作品收集，面試技巧，行業(yè)了解，行業(yè)發(fā)展方向，職位選擇 | ||
| 素養(yǎng)訓(xùn)練階段 | ||
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| 素質(zhì)訓(xùn)練階段 | 重點培養(yǎng)演講表達能力、團隊協(xié)作精神、執(zhí)行能力，把學(xué)員打造成專業(yè)技能過硬，心態(tài)陽光，職業(yè)素養(yǎng)好的設(shè)計人才，讓學(xué)員快速成長 | |
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