要學(xué)會樂觀學(xué)習(xí)。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學(xué)習(xí)之謂也。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分,就應(yīng)該樂觀地對待它,不管你在輕松地學(xué)習(xí),還是困難地學(xué)習(xí),其實(shí),只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠(yuǎn)樂觀地對待學(xué)習(xí),下面是小編介紹的湖南省長沙職業(yè)中專學(xué)校報(bào)名需要資料(英藍(lán)職校專業(yè)是哪個呢),想了解更多關(guān)于學(xué)校方面的信息可以直接添加小編微信

長沙英藍(lán)職業(yè)中等學(xué)校目前開設(shè)有社會文化藝術(shù)、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、老年人服務(wù)與管理等專業(yè)。學(xué)校實(shí)行3+2培養(yǎng)模式,將學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合,植入教育部、*及各行業(yè)主管*要求的證書培訓(xùn)課程,幫助學(xué)生在校期間考取大專文憑及相關(guān)專業(yè)的從業(yè)資格證書,立足學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。同時積極開展工學(xué)結(jié)合、校企合作、校校合作,與省內(nèi)外上市公司簽訂校企合作協(xié)議,以學(xué)生對口升學(xué)與就業(yè)。

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專業(yè)多元化

  打造冠名班,多專業(yè)和方向選擇,各專業(yè)高質(zhì)量特色學(xué)習(xí)課程 ,職業(yè)培養(yǎng)學(xué)習(xí)模式 ,德智體美勞全面發(fā)展。職業(yè)化管理: 在校期間進(jìn)行新穎的職業(yè)化教學(xué)模式,嚴(yán)格的職業(yè)化管理生活方式,以致于就業(yè)后無縫隙對接職場工作和生活。就業(yè): 學(xué)校與企業(yè)以訂單培養(yǎng)方式,入學(xué)簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議》校企合作的學(xué)生收入不低于同行業(yè)市場水平。合作企業(yè)工作環(huán)境良好,體制健全,競升空間大 。

3.就業(yè)前景:主要面向企事業(yè)單位從事基層會計(jì)核算、會計(jì)分析、會計(jì)事務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)、稅收等方面工作;會計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所、會計(jì)咨詢公司、稅務(wù)代理公司、金融機(jī)構(gòu)等單位。

學(xué)校對學(xué)生資助政策:獎助結(jié)合、愛心回報(bào)社會:學(xué)校成立專門獎勵基金,?？顚Ｓ?。對進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的家庭貧困學(xué)子進(jìn)行全額或部分助學(xué),對學(xué)子進(jìn)行獎勵,長期關(guān)注享受獎學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生成長培養(yǎng),確保獎助政策出成果、有實(shí)效,為和社會培養(yǎng)更多建設(shè)祖國的專業(yè)人才

在校期間獲得相關(guān)專業(yè)的從業(yè)資格證書。專業(yè)多元化:打造冠名班,多專業(yè)和方向選擇,各專業(yè)高質(zhì)量特色學(xué)習(xí)課程,職業(yè)培養(yǎng)學(xué)習(xí)模式,德智體美勞發(fā)展。職業(yè)化管理:在校期間進(jìn)行新穎的職業(yè)化教學(xué)模式,嚴(yán)格的職業(yè)化管理生活方式,以致于就業(yè)后無縫隙對接職場工作和生活。就業(yè):學(xué)校與企業(yè)以訂單培養(yǎng)方式,入學(xué)簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議》校企合作的學(xué)生收入不低于同行業(yè)市場水平。合作企業(yè)工作環(huán)境良好,體制健全,競升空間大。

對口高考、實(shí)現(xiàn)*夢想:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),對口升學(xué)大專、本科院校,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)*夢想。長短結(jié)合、學(xué)歷與能力并重,使我校學(xué)生在取得中專文憑后,通通過各種方式取得大專和本科文憑以及相應(yīng)專業(yè)的證書,提供就業(yè)。校企合作、訂單成才計(jì)劃:學(xué)校與多家企業(yè)、單位簽訂委托培養(yǎng)和對口就業(yè)協(xié)議,學(xué)生入學(xué)即可簽訂《推薦就業(yè)協(xié)議》,學(xué)生與單位實(shí)行無縫對接,確保實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生就業(yè)的目標(biāo)專業(yè)多元化:打造冠名班。

于2014年1月23日起已經(jīng)實(shí)施。該《補(bǔ)充意見》提出,到2020年實(shí)現(xiàn)公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園占幼兒園總數(shù)80%以上?！糇谡w育訂單班方向培養(yǎng)目標(biāo):運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運(yùn)動相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識,掌握從事與競技運(yùn)動相關(guān)社會、體育活動的基本能力,從事幼兒園幼兒體能教育、競技運(yùn)動教學(xué)、體育管理等方面工作的高級專門人才。