我們在生活中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),用知識來充實(shí)自己的精神和大腦,只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟得上時(shí)代的潮流。如果我們不去接受新鮮的事物,就會被社會所淘汰。下面是小編介紹的湖南中創(chuàng)智能科技技工學(xué)校費(fèi)用是怎么算的呢(中創(chuàng)智能2021年怎么樣呢),想了解更多關(guān)于學(xué)歷方面的信息可以直接添加小編微信

湖南中創(chuàng)智能科技技工學(xué)校,作為長沙市一所中技航母,已于2019年揚(yáng)帆起航。湖南中創(chuàng)智能科技技工學(xué)校,以培養(yǎng)能工巧匠為辦學(xué)目的,以湖湘文化為底蘊(yùn),堅(jiān)持做"大國工匠"精神的傳承者,堅(jiān)持做"大國工匠"人才的鑄造者,堅(jiān)持做"大國工匠"事業(yè)的建設(shè)者。

添加老師微信或者致電招辦電話可獲取1000元助學(xué)金名額:15675165330微信同號

湖南中創(chuàng)智能科技技工學(xué)校是由湖南省人力資源和社會廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等技工學(xué)校,學(xué)校規(guī)劃用地500畝,總投資10億元,一期工程占地153畝,已建成建筑面積近15萬平方米,可容納在校學(xué)生1萬余名。教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備投資1000多萬元,學(xué)校師資雄厚,教職工員工100余人,其中教授8人,副教授15人,教職工全部擁有本科及以上學(xué)歷,其中研究生以上學(xué)歷占60%,專業(yè)課任課教師70%具有一線企業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)歷,雙師型教師成為教師隊(duì)伍的一大亮點(diǎn)。

給在校學(xué)生或剛剛畢業(yè)的學(xué)生等提供創(chuàng)業(yè)場地,真正做到關(guān)注學(xué)生創(chuàng)業(yè),指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè),支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)。讓中創(chuàng)學(xué)子"能就業(yè)、就好業(yè)",是我們就業(yè)工作的不懈追求和動力!做好就業(yè)工作,實(shí)現(xiàn)家長愿望,成就學(xué)子的夢想!學(xué)校堅(jiān)持在教育改革和發(fā)展中揚(yáng)帆起航,堅(jiān)持探索*職業(yè)教育的創(chuàng)新和發(fā)展之路,堅(jiān)持培養(yǎng)有高尚品德、過硬質(zhì)量的"品質(zhì)"人才。

湖南中創(chuàng)智能科技技工學(xué)校學(xué)校秉承"自信、明理、精技、創(chuàng)新"的校訓(xùn),堅(jiān)持"德育為先,育人為本,技能至精"的辦學(xué)理念,形成了"課崗相融、工學(xué)結(jié)合"的鮮明教學(xué)特色,嚴(yán)格實(shí)施"課程與崗位對接,課堂與車間對接,教師與師傅對接,學(xué)生與學(xué)徒對接"的實(shí)訓(xùn)模式。

在學(xué)習(xí)上、生活上、心理上給予學(xué)生多方位指導(dǎo),并在每學(xué)年進(jìn)行一次家訪活動,讓家長參與,讓學(xué)生受益。學(xué)生生活采取600-650元/月包干制(自助餐)。在學(xué)生管理工作中堅(jiān)持以傳承湖湘文化為核心,以"湖湘大講堂"、"湖湘少年行"、"湖湘新實(shí)踐"三大特色活動為載體。報(bào)名方法來校報(bào)名:報(bào)名者可直接來校招生辦辦理報(bào)名手續(xù)。

學(xué)校實(shí)行"校企合作、訂單培養(yǎng)",學(xué)校與三一重工、中聯(lián)重科、廣汽菲亞特、TCL集團(tuán)、大漢集團(tuán)、長豐獵豹、比亞迪新能源汽車等省內(nèi)外大型裝備制造企業(yè),國航、南航、廈航、廣鐵集團(tuán)、長沙地鐵、湖南師緣企業(yè)管理有限公司、湖南海關(guān)、深圳海關(guān)、點(diǎn)石家裝、湖南中斯航機(jī)無人機(jī)科技有限公司,湖南藍(lán)海探索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,盤子女人坊、湖南霸夫文化傳播有限公司、長沙北大青鳥碼農(nóng)校區(qū)、湖南彼上文化傳播有限公司等建立良好的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)專業(yè)共建,資源共享,人才共育。

學(xué)校正在積極規(guī)劃籌建新校區(qū),計(jì)劃用二至三年的時(shí)間把我校建設(shè)成為一所以健康大類為主、管理經(jīng)營專業(yè)為輔、培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)型專業(yè)技能人才的特色高等。學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉式管理,每位學(xué)生從進(jìn)校起就建立學(xué)生成長檔案,實(shí)行"家校共育",每位老師幫扶15-20名學(xué)生,班主任老師和幫扶老師實(shí)行交叉管理。

學(xué)校正在積極規(guī)劃籌建新校區(qū),計(jì)劃用二至三年的時(shí)間把我校建設(shè)成為一所以健康大類為主、管理經(jīng)營專業(yè)為輔、培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)型專業(yè)技能人才的特色高等。學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉式管理,每位學(xué)生從進(jìn)校起就建立學(xué)生成長檔案,實(shí)行"家校共育",每位老師幫扶15-20名學(xué)生,班主任老師和幫扶老師實(shí)行交叉管理。