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重慶人大emba(MBA到底學(xué)什么)

日期:2023-03-15 09:41:02     瀏覽:140    來源:重慶海文考研
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1.MBA的就業(yè)前景如何

MBA首先畢業(yè)之后可以獲得雙證,同時(shí)MBA培養(yǎng)的是實(shí)際的操作技能,培養(yǎng)的是未來的商界的潛力者,很多申請者通過MBA為的就是未來想要通過MBA進(jìn)行一個(gè)職業(yè)轉(zhuǎn)型,獲得更大的職業(yè)權(quán)限和薪資水平,同時(shí)很多公司的高管職位甚至一些重要的崗位基本上都是需要MBA人士,同時(shí)有一些重要崗位基本上是通過校內(nèi)的招聘獲得目標(biāo)人選。同時(shí)想要了解具體學(xué)校的就業(yè)問題,可以關(guān)注各大商上的就業(yè)報(bào)告,各大院校的就業(yè)報(bào)告大多都是從行業(yè)分布,薪資水平,職業(yè)發(fā)展三部分出發(fā)。

2.MBA前景如何

首先,學(xué)校的官方數(shù)據(jù)顯示,大部分MBA畢業(yè)生薪酬都能翻番。許多人會說數(shù)據(jù)造假,吹!但我從不質(zhì)疑這樣的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)可以很負(fù)責(zé)的說,都是真實(shí)的!因?yàn)槟芸既腠敿釳BA的學(xué)生其實(shí)都很聰明并且勤奮,在職場上亦如此。對于讀MBA的同學(xué)來說,前景=錢景。否則來讀MBA干嘛?咱們現(xiàn)實(shí)點(diǎn)是不是。

3.MBA就業(yè)形勢

隨著近幾年MBA報(bào)考人數(shù)連連上漲,MBA學(xué)員的就業(yè)形勢也成了關(guān)注的焦點(diǎn)。不少人希望通過MBA學(xué)習(xí)提高學(xué)歷,開拓職場新天地,但也有不少人在求職時(shí)遇到了種種困難,經(jīng)濟(jì)形勢不好,只要有工作機(jī)會,不管合適不合適都去做。結(jié)果兩三年后又花*本、冒大風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)型。很多人在找工作時(shí),外部環(huán)境不佳,主觀上又缺乏明確的方向和目標(biāo),衡量取舍標(biāo)準(zhǔn)不清晰,只顧眼前,而缺乏長期的職業(yè)規(guī)劃。

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4.體制內(nèi)雙證MBA項(xiàng)目

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有近20萬考生在*研究生招生信息網(wǎng)上報(bào)名參加2020年入學(xué)MBA*聯(lián)考,然而教育部批準(zhǔn)的上述230余所院校的MBA招生人數(shù)不到4萬人,這意味著近80%的人將被“雙證”MBA項(xiàng)目拒之門外,所以這就給接下來要介紹的中外合作辦學(xué)MBA項(xiàng)目以及海外院校獨(dú)立辦學(xué)MBA項(xiàng)目在*大陸地區(qū)的招生提供了發(fā)展契機(jī)。

5.MBA到底學(xué)什么

MBA到底學(xué)的是什么?覺得MBA學(xué)習(xí)內(nèi)容寬泛、雜而不精,符合很多MBA學(xué)習(xí)者的主觀感受與體驗(yàn),很多人都有類似結(jié)論。小編個(gè)人覺得,這是因?yàn)楹芏嗳藳]有搞清MBA老師到底教什么、學(xué)生到底學(xué)什么。MBA是教管理的,而管理的核心是決策,簡言之:MBA是教決策的!如果一定要全面一點(diǎn),再加上“執(zhí)行”二字,教“決策及其執(zhí)行”。如果從這個(gè)角度去看,關(guān)于MBA的很多爭議瞬間清爽,整個(gè)邏輯鏈乃形成閉環(huán)、圓滿自洽。

6.mba報(bào)考條件有哪些

現(xiàn)在目前越來越多的人熱衷于報(bào)考mba,希望可以通過讀mba的課程可以獲得更好的發(fā)展,mba 報(bào)考條件是怎樣的呢?報(bào)考mba的話,有學(xué)歷方面的限制,而且必需受教育部承認(rèn)的*學(xué)歷以及大專的,而且報(bào)考mba的話,對工作的年限是有限制的。

7.那些人適合國外的mba

同樣的道理,如果你打算去國外發(fā)展,外企工作或者就讀mba,那可以考慮mba項(xiàng)目,而且國內(nèi)的mba起步的都比較晚,與頂尖的相比的話,仍然會有一定的差距,如果你是想學(xué)習(xí)國外的知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),那就要好好感受一下國外*的學(xué)習(xí)氛圍,選擇在國外讀mba也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

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