對于很多家長來說,給孩子了解學(xué)校,除了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)規(guī)模,學(xué)生的就業(yè)發(fā)展之外,學(xué)校的學(xué)費(fèi)情況也一直是廣大家長都非常關(guān)心的問題,這也是終選擇哪所學(xué)校的一個(gè)重要因素。下面是小編介紹的長沙鴻箐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生電話(14歲可以讀嗎)相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答
長沙鴻箐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦方湖南哈博教育集團(tuán),22年來形成了鮮明的文化特色,擁有直營和加盟幼兒園近百家、兩所中職學(xué)校,每年需要聘用藝術(shù)類、助理幼兒教師、保育員人才近500人,做到學(xué)以致用,對口就業(yè),同時(shí)與多所高等院校積極合作,構(gòu)建人才成長立交橋,打通學(xué)生升學(xué)渠道,提供升入*學(xué)習(xí)機(jī)會。
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長沙鴻箐中等職業(yè)學(xué)校宿舍條件
學(xué)生公寓實(shí)行公寓化管理,有4人間,6人間、8人間等不同規(guī)格,設(shè)置有洗手間、陽臺。配套有單人鋼架床、衣柜、寫字臺、書架、椅子。每間宿舍配有寬帶網(wǎng)接口。食堂設(shè)施設(shè)備齊全,就餐環(huán)境十分舒適。
觀摩、實(shí)踐、實(shí)習(xí)任務(wù)。校外基地配備應(yīng)做到每20名學(xué)生有一所實(shí)習(xí)幼兒園。幼兒保育培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)分為幼兒保育和教育管理兩個(gè)方向,主要面向幼教集團(tuán)、早教機(jī)構(gòu)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)等企業(yè),培養(yǎng)與現(xiàn)代保育及學(xué)前教育行業(yè)相適應(yīng),德智體美發(fā)展,具備幼兒教育、幼兒保育職業(yè)基本能力的綜合技能型人才。學(xué)校校區(qū)占地近60畝,現(xiàn)有建筑面積二萬四千平方米左右,擁有高標(biāo)準(zhǔn)幼兒保育實(shí)訓(xùn)室、航空模擬艙、無人機(jī)實(shí)訓(xùn)室、餐飲酒店實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)室、語音室、電子閱覽室、多媒體、形體室、琴房、畫室等各類實(shí)訓(xùn)功能室共計(jì)59間。教學(xué)儀器和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備配備齊全,建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。是擁有良好人文與自然環(huán)境的高品質(zhì)中職學(xué)校
開學(xué)時(shí)間及入學(xué)須知詳見錄取入學(xué)通知書。質(zhì)量管理要在總結(jié)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理。根據(jù)舞蹈專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn),要加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的安全保護(hù)措施,建立教學(xué)過程管理的有效機(jī)制,確保課堂技能訓(xùn)練的合理密度和強(qiáng)度,努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。要研究制定工(演)學(xué)結(jié)合、鼎崗實(shí)習(xí)更加切實(shí)有效的管理辦法。
教師和*生為二級以上水平?？荚噧?nèi)容:1.讀單音節(jié)字詞100個(gè)(排除輕聲、兒化音節(jié))2.讀雙音節(jié)詞語50個(gè)3.朗讀從《測試大綱》第五部分朗讀材料(1-50號)中任選。4.判斷測試5.說話考試時(shí)間:*普通話等級考試是一年兩次,*統(tǒng)一的,具體安排看當(dāng)?shù)卣摺Ｉ习肽晔羌s3月報(bào)名,約5月考試。下半年是約9月報(bào)名,約12月考試。幼師資格證幼師資格證是幼兒教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。
學(xué)前教育專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)選擇具有良好的辦學(xué)條件和師資隊(duì)伍的公辦或社會力量舉辦的幼兒園.早期教育機(jī)構(gòu),能反映學(xué)前教育的先進(jìn)理念,辦學(xué)有特色。校外實(shí)訓(xùn)基地主要承擔(dān)學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)、保育實(shí)習(xí)、教育見習(xí)與鼎崗實(shí)習(xí)。作為以教學(xué)實(shí)踐及學(xué)生鼎崗實(shí)習(xí)為主的實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)能夠提供真實(shí)的崗位訓(xùn)練環(huán)境。按照校企合作共同制訂的實(shí)習(xí)計(jì)劃,保證接納學(xué)生進(jìn)入幼兒園班級。
