哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：家長(zhǎng)為什么讓孩子學(xué)語(yǔ)言口才培訓(xùn)。今天就把家長(zhǎng)為什么讓孩子學(xué)語(yǔ)言口才培訓(xùn)相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：為什么要選擇孩子學(xué)習(xí)少兒語(yǔ)言口才呢？，家長(zhǎng)為什么讓孩子學(xué)習(xí)口才，學(xué)習(xí)口才的好處有哪些？，有家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)習(xí)少兒口才培訓(xùn)沒有用，真的嗎？??

1.為什么要選擇孩子學(xué)習(xí)少兒語(yǔ)言口才呢？

這位家長(zhǎng)，這件事很主觀，看你的個(gè)人判斷了。我想如果你想讓孩子去學(xué)，*的理由是可以讓孩子有一個(gè)表演舞臺(tái)，表演機(jī)會(huì)，鍛煉孩子的語(yǔ)言組織能力。

2.家長(zhǎng)為什么讓孩子學(xué)習(xí)口才，學(xué)習(xí)口才的好處有哪些？

有很多有豐富工作經(jīng)驗(yàn)和交際經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)都明白一個(gè)道理，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，交際的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比技能更多一個(gè)，不能只停留于會(huì)干、不會(huì)說(shuō)的位置上，要適應(yīng)于社會(huì)的發(fā)展和生活的變化。 有這樣的認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)就想著，要從小教育我們的孩子，讓孩子在以后的工作中把握每一個(gè)能成功的機(jī)會(huì)，仔細(xì)想一個(gè)，那些成功人士有哪一個(gè)不會(huì)交際的，而善于表達(dá)和人溝通的人往往就能緊緊抓住機(jī)會(huì)，能在*時(shí)間得到大家的認(rèn)可，所以我們要讓我們的孩子早一點(diǎn)在起跑線上。 美國(guó)前總統(tǒng)林肯為了練口才，徒步30英里，到一個(gè)法院去聽律師們的辯護(hù)詞，看他們?nèi)绾握撧q，如何做手勢(shì)，他一邊傾聽，一邊模仿。他聽到那些云游八方的福音傳教士揮舞手臂、聲震長(zhǎng)空的布道，回來(lái)后也學(xué)他們的樣子。他曾對(duì)著樹、樹樁、成行的玉米練習(xí)口才。學(xué)習(xí)口才可以幫助我們孩子（一）敢講。敢講就是能夠大膽站在公眾面前講話。其實(shí)就是膽量的問題。美國(guó)著名的口才培訓(xùn)大師卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人敢于站在公眾面前講話，是他走向成功的*步。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，敢講是最難踏出的一步。曾經(jīng)有個(gè)調(diào)查，世界上最讓人恐懼的事情是什么。讓人意外的是，排在*位的不是死亡，是演講。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，讓他站在大家面前進(jìn)行演講，比叫他去死還要恐懼。（二）增加自信 口頭表達(dá)能使孩子學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)，對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力和對(duì)他人語(yǔ)言的理解能力也能夠明顯提高，并且有利于孩子智力因素和非智力因素的全面提升，讓孩子勇于表現(xiàn)自己，培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力，有效增強(qiáng)兒童自信心，促進(jìn)身心全面發(fā)展。（三）交際能力學(xué)習(xí)完口才之后，在以后的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)面試中，我們將會(huì)有語(yǔ)言表達(dá)方面的優(yōu)勢(shì)，從而讓考官或者面試官更深入細(xì)致的了解自己，因此會(huì)對(duì)我們更加有信心從而更愿意將工作交給我們來(lái)完成。在生活方面，語(yǔ)言的表達(dá)就更需要技巧性和藝術(shù)性了，說(shuō)不定你會(huì)因?yàn)榭诓懦霰姸挼弥暮糜褞兹?，畢竟人和人之間的交往是需要溝通的哦。 學(xué)習(xí)口才的好處還有很多，學(xué)習(xí)口才鍛煉自己的反映能力和思維敏捷程度，鍛煉自己的口齒和口腦配合能力。

3.有家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)習(xí)少兒口才培訓(xùn)沒有用，真的嗎？

　現(xiàn)如今，各種少兒培訓(xùn)班遍地都是，鋼琴、書法、口才輪番來(lái)，家長(zhǎng)們應(yīng)接不暇的同時(shí)也不禁疑惑：學(xué)習(xí)少兒口才培訓(xùn)真的有用嗎?可以給孩子帶來(lái)什么好處?筆者今天特意咨詢了大連少年領(lǐng)袖的兒童教育專家，從專家那里我們了解到對(duì)青少兒的口才培訓(xùn)可以幫助孩子們提高多方面的能力，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)和性格養(yǎng)成非常有好處，少兒口才培訓(xùn)的好處主要包括：1. 矯正孩子普通話發(fā)音　　很多孩子處在方言區(qū)，家長(zhǎng)或者學(xué)校非語(yǔ)言類教師往往會(huì)帶有一定的口音，對(duì)孩子的普通話發(fā)音造成影響，專業(yè)的少兒口才訓(xùn)練可以快速幫助孩子發(fā)現(xiàn)普通話的發(fā)音問題，及時(shí)矯正，使孩子發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，吐詞更清晰。2. 幫助孩子多交朋友，改善性格　　孩子在幼兒園、*期間和小伙伴們建立良好的關(guān)系是非常重要的，尤其是對(duì)于內(nèi)向、不喜歡表達(dá)的小朋友來(lái)說(shuō)，鼓勵(lì)他們進(jìn)行口才訓(xùn)練去大膽熱情地表達(dá)自己可以幫助孩子克服和別人交流時(shí)的恐懼感，改善孩子膽小和內(nèi)向的性格。3.提高孩子記憶力　　少兒口才培訓(xùn)過(guò)程中會(huì)需要大量地背誦文章，包括非常多的詩(shī)歌、散文等，不斷地背誦和反復(fù)地練習(xí)可以幫助孩子們提高記憶力，同時(shí)，專業(yè)的口才培訓(xùn)老師也會(huì)交給孩子們一些科學(xué)系統(tǒng)的記憶方法，幫助孩子們?cè)诳诓呕蚱渌?學(xué)習(xí)中能夠消化所學(xué)知識(shí)。4. 增強(qiáng)孩子邏輯思維能力　　口才訓(xùn)練中需要孩子們不斷地去思考在不同的場(chǎng)合下用什么語(yǔ)言、怎么組織語(yǔ)言去向別人表達(dá)自己，通過(guò)這樣的一次次反復(fù)練習(xí)，孩子的邏輯思維能力自然而然就得到了提高。5.豐富孩子的想象力　　口才培訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)涉及到“讓孩子們描述一個(gè)小物品、一個(gè)抽象的事物”等等教學(xué)環(huán)節(jié)，在這些訓(xùn)練過(guò)程中可以積極調(diào)動(dòng)孩子們的想象力，天馬行空、豐富無(wú)窮。6. 提升孩子的雙商　　口才訓(xùn)練提高孩子的“智商”自不用多說(shuō)，善于表達(dá)自己的小孩絕對(duì)是非常聰明的?？诓庞?xùn)練也可以提高孩子們的“情商”，因?yàn)榭诓庞?xùn)練需要不斷地去跟別人溝通，去不斷地“察言觀色”，這樣反反復(fù)復(fù)，孩子的情商自然而然也就非常高了。7. 鍛煉孩子的毅力　　學(xué)習(xí)過(guò)程中孩子們會(huì)遇到一些問題需要去克服，去解決。在努力堅(jiān)持地戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中，孩子們的毅力會(huì)得到非常好的鍛煉。8.幫助孩子提高綜合素質(zhì)　　訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)通過(guò)豐富的藝術(shù)形式去幫助孩子們提高口語(yǔ)表達(dá)能力，如話劇、喜劇、歌舞等形式，這些對(duì)孩子的綜合素質(zhì)提升是非常有幫助的。

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