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南昌經(jīng)開區(qū)演講與口才訓(xùn)練哪個(gè)好(怎么克服演講恐懼)

日期:2022-09-06 17:40:47     瀏覽:228    來源:南昌新勵(lì)成口才
核心提示:南昌經(jīng)開區(qū)演講與口才訓(xùn)練哪個(gè)好,經(jīng)常有人問我南昌演講培訓(xùn)怎么樣?那還是先看看節(jié)奏把控,怎樣克服緊張,怎么可以克服演講時(shí)的緊張,怎么克服演講恐懼,如何在演講中釋放自己的氣場,演講與口才把。1.節(jié)奏把控你相

南昌經(jīng)開區(qū)演講與口才訓(xùn)練哪個(gè)好,經(jīng)常有人問我南昌演講培訓(xùn)怎么樣?那還是先看看節(jié)奏把控,怎樣克服緊張,怎么可以克服演講時(shí)的緊張,怎么克服演講恐懼,如何在演講中釋放自己的氣場,演講與口才把。

1.節(jié)奏把控

你相信嗎?同樣的稿子,不同的人,演講出來的效果是截然不同的。區(qū)別在哪兒?就在于節(jié)奏的不同。很多人演講時(shí),全程總是同樣的節(jié)奏和語調(diào)。這讓演講失去了靈性。其實(shí)一段好的演講,就像唱歌一樣,有時(shí)要飚高音,有時(shí)要低聲吟唱。演講最簡單的四個(gè)節(jié)奏要素是:快、慢、輕、重。只有把這四個(gè)節(jié)奏調(diào)配好,演講才能充滿張力。

2.怎樣克服緊張

克服緊張的關(guān)鍵不在于解除生理問題,而在于解除對(duì)危險(xiǎn)的感知。如何解除自己對(duì)危險(xiǎn)的感知呢?我們回到演講的場景,讓你感到危險(xiǎn)的有3個(gè)部分:一是陌生的環(huán)境,二是陌生的觀眾,三是自己演講的內(nèi)容 。針對(duì)這三點(diǎn),從根本上消除演講的緊張,需要解除環(huán)境、人和內(nèi)容的不確定性 。

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3.怎么可以克服演講時(shí)的緊張

即使是有長期演講經(jīng)驗(yàn)的人,也不可能完全克服緊張。不過不要擔(dān)心,因?yàn)榫o張可以是有利的,它能幫助我們高度集中注意力,快速應(yīng)變。舉個(gè)例子,我上周六去講PPT的課,周五備課一晚沒睡,做完P(guān)PT就出門了。在地鐵上累的睡死過去,但是走上講臺(tái)之后,因?yàn)榫o張腎上腺素激增,興奮地講完全程,一點(diǎn)不困。講完之后,和學(xué)員寒暄幾句,走出教室之后我突然就感覺到累的不行不行地,連走路都走不動(dòng)了。

4.怎么克服演講恐懼

針對(duì)如何克服演講恐懼這個(gè)問題,我作了不少的研究,包括研究各種派系的心理學(xué)理論,如佛洛依德、森田療法等,還有各種各樣的演講技巧,但始終未能找到滿意的解決辦法。我甚至傻乎乎地聽信一些所謂的演講大師的教導(dǎo),對(duì)著鏡子反復(fù)自言自語。正當(dāng)我仍在掙扎的時(shí)候,偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)恐懼是沒有辦法被“克服”的,我們可以帶著恐懼參與任何的公開演說,恐懼不會(huì)有絲毫影響演說的效果。本文我將向大家介紹自己多年總結(jié)出來的理念,這個(gè)理念行之有效,而且能幫助恐懼者重拾信心。

5.如何在演講中釋放自己的氣場

演講的手勢動(dòng)作分為:動(dòng)和靜兩種狀態(tài)。靜的時(shí)候,雙手盡量放在肚子的前面一點(diǎn),可以合十,或者互握,這樣也方便我們做手勢。演講的過程中不要一直重復(fù)一個(gè)動(dòng)作不放,要有開有合,有動(dòng)有靜,有節(jié)奏感,根據(jù)你演講的表達(dá)來進(jìn)行調(diào)整。需要注意的是:上臂和手肘不要緊緊地貼靠在身體的軀干上,這樣會(huì)顯得非常拘謹(jǐn),要稍微地脫開一些距離。

6.演講與口才

演講不但是可以鍛煉自己的說話能力,只有好的口才在演講的過程中也是說話也是井井有條,腦子不亂。一場好的演講對(duì)觀眾來說也是好的,也是可以獲得很大收獲,哪怎么才有好的口才呢?需要平時(shí)的來鍛煉自己說話的能力,還有對(duì)知識(shí)的積累,不斷豐富自己的自己的知識(shí)儲(chǔ)備量!口才是一門學(xué)問,想要學(xué)習(xí)口才,成為合格的演講者需要對(duì)自己培訓(xùn)下,做到專業(yè)化!

以上節(jié)奏把控,怎樣克服緊張,怎么可以克服演講時(shí)的緊張,怎么克服演講恐懼,如何在演講中釋放自己的氣場,演講與口才也是為了給將要加入其中的小伙伴打一個(gè)預(yù)防針,使更多的人能對(duì)其清楚的認(rèn)識(shí)。南昌經(jīng)開區(qū)演講與口才訓(xùn)練哪個(gè)好

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