湖南省機械工業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)學需要什么手續(xù)?
    (一)學生家長憑有關(guān)證明材料向原校申請(因遷移轉(zhuǎn)學的應出示辦理了遷移的家庭簿,因居所搬遷的應出示一年內(nèi)新辦的住房證和家庭簿,因其他特殊原因轉(zhuǎn)學的應出示有關(guān)證明),原校同意轉(zhuǎn)學時,發(fā)給學生家長"轉(zhuǎn)學聯(lián)系表"請其填寫,原校在表上簽署同意轉(zhuǎn)出的意見并加蓋公章。
   
(二)學生家長持"轉(zhuǎn)學聯(lián)系表"和有關(guān)證明材料到遷入地區(qū)或新居所所在地區(qū)管片學校聯(lián)系;接收學校同意時,在"轉(zhuǎn)學聯(lián)系表"上簽署同意轉(zhuǎn)入的意見并加蓋公章。
    (三)學生家長將"轉(zhuǎn)學聯(lián)系表"送回原校,原校為其開具轉(zhuǎn)學證明;學生持證明到接收學校就讀。
    特別提醒:(一)無空余學位的學校,不安排轉(zhuǎn)學插班,也不接受申請登記,望各位家長周知。
    (二)學校接受學位申請人提出的轉(zhuǎn)學插班申請并不代表一定能安排轉(zhuǎn)學插班,能否轉(zhuǎn)插成功取決于申請轉(zhuǎn)入學校的學位空余情況及學位申請人積分(積分相同情況下按學位申請人南山戶籍時間長短排序,戶籍時間長優(yōu)先)排序情況。
    特色專業(yè)——數(shù)控技術(shù)專業(yè)
    培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向機械裝備制造行業(yè)的數(shù)控機床操作、數(shù)控加工工藝制定、數(shù)控加工程序編制、數(shù)控機床維護、生產(chǎn)管理等一線崗位,培養(yǎng)、德、智、體、美全面發(fā)展,熟悉現(xiàn)代制造技術(shù),掌握崗位所需的數(shù)控機床和數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)知識,具備較強的數(shù)控編程與數(shù)控機床操作能力,具有良好的職業(yè)道德和持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
   
1.機床坐標系的規(guī)定
    標準機床坐標系中X、Y、Z坐標軸的相互關(guān)系由右手笛卡爾直角坐標系決定,如圖所示:
    伸出右手的大拇指、食指和中指,并互為90°,大拇指代表X坐標,食指代表Y坐標,中指代表Z坐標;
    大拇指的指向為X坐標的正方向,食指的指向為Y坐標的正方向,中指的指向為Z坐標的正方向;
    1.機床坐標系的規(guī)定
    標準機床坐標系中X、Y、Z坐標軸的相互關(guān)系由右手笛卡爾直角坐標系決定,如圖所示:
    伸出右手的大拇指、食指和中指,并互為90°,大拇指代表X坐標,食指代表Y坐標,中指代表Z坐標;
    大拇指的指向為X坐標的正方向,食指的指向為Y坐標的正方向,中指的指向為Z坐標的正方向