在生活中交談的時候,難免會談論到在哪里工作,工作怎么樣,需要什么樣的學歷才能去應聘這份工作,當自己的學歷不符合時,心里難免也會有失落,成人高考學歷也是被承認的學歷,如果學歷還處于比較低的階段,可以去了解一下學歷提升。下面是小編介紹的湘潭*函授怎么樣呢(上班族可以報嗎)相關資料,有什么問題可以直接添加小編微信
湘潭*創(chuàng)辦于1958年,是黨和及人民軍隊的主要、一代偉人毛澤東同志親自倡導創(chuàng)辦的綜合性*重點*。1978年,學校與北京*、清華*、復旦*等高校一起,被國務院確定為首批88所*重點*,成為*16所文理工綜合性重點*之一。
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熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的線高等技術應用型人才。培養(yǎng)模式社會職能總的培養(yǎng)要求為:熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,領會列寧主義、思想、理論、"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理,具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德,在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業(yè)領域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;具有較快適應生產(chǎn)、建設、管理、服務線崗位需要的實際工作能力;具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神、良好的道德和健康的體魄。思想素質(zhì)熱愛社會主義祖國、擁護*的領導和*特色社會主義道路,堅持四項基本原則和改革開放的總方針,具有科學的觀、方法論和正確的人生觀;具有遵紀守法的觀念。
學校*覆蓋門類,化學、材料科學、工程學、數(shù)學等4個*的ESI排名進入全球*和科研機構(gòu)前1%,5個*躋身2017軟科世界*排名。目前學校是湖南省一所與教育部共建*、湖南省人民*與國防科工局共建高校。學?,F(xiàn)有專任教師1478人(另有外聘教師863人),現(xiàn)有各類全日制在校學生31611人.學??蒲袑嵙π酆?。
這些專業(yè)的服務機構(gòu),多數(shù)以私營公司或機構(gòu)為主,對接受過專業(yè)咨詢技術培訓的應用心理學專業(yè)的*生來說,從事這些專業(yè)的咨詢服務具有較大的就業(yè)競爭力。在中型以上的城市,這些機構(gòu)能夠提供很多的就業(yè)機會和職位。6)自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)建心理咨詢服務、心理培訓機構(gòu)、社會調(diào)查專門機構(gòu)等。開辦心理診所、心理咨詢服務中心、開辦心理教育培訓中心都是自主創(chuàng)業(yè)的主打項目。在上海、北京、珠江三角洲發(fā)達地區(qū)相對于內(nèi)地,觀念比較新,創(chuàng)業(yè)環(huán)境更好一些,市場需求大一些。所以,私營為主的心理咨詢服務很有發(fā)展前景。相對于發(fā)達地區(qū),內(nèi)地自主創(chuàng)業(yè)比較集中的領域是心理教育培訓,如華夏心理學校、鄭州馮特心理學校等。發(fā)達地區(qū)的心理咨詢的薪資還是很客觀的。
[1]發(fā)展前景截止2015年12月,*教育專業(yè)用人數(shù)量呈下降趨勢,其原因是多方面的。隨著*生的減少、拆校并校的進行,*教師已經(jīng)飽和,新教師進入已經(jīng)很難了。雖然教育主管*通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解*教師的就業(yè)難問題,取得了一定的效果,但只能是權(quán)宜之計,畢竟老教師有限,競爭上崗也是有一定的限度的。從幾年前開始,教師的準入已經(jīng)向社會放開,只要具有教師資格證的社會人員,通過考核,就可以進入教育系統(tǒng),競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業(yè)難度的加大,很多中文系、數(shù)學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到*教師的競爭行列,這無疑又增加了本科*教育專業(yè)學生的就業(yè)難度。*教育專業(yè)在專業(yè)*中屬于教育學類中的教育學類。
受到思想政治教育專業(yè)技能與方法的基本訓練,掌握從事思想政治工作的基本能力。知識能力畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握思想政治教育專業(yè)的基本理論、基本知識;2.掌握主義的基本原理和科學分析方法;3.具有從事思想政治工作的基本能力;4.了解黨和的有關方針、政策和法規(guī);5.了解思想政治教育*專業(yè)的理論前沿、發(fā)展動態(tài);6.掌握文件檢索、資料查詢的基本方法,具有-定的科學研究和工作能力。主干*政治學、教育學主干課程主義思想政治教育理論基礎、思想政治道德觀教育、*人民共和國史、倫理學、教育學、管理學、心理學基礎、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。實踐教學主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括社會調(diào)查、專業(yè)實習、以及思想政治工作實踐(如學生政治輔導員、少先隊輔導員等)。