溫州學(xué)韓語哪個(gè)機(jī)構(gòu)靠譜,當(dāng)你對(duì)溫州韓語培訓(xùn)一頭霧水的時(shí)候,看到了這些韓語的方言,韓語的拼音文字,韓語中的漢字詞,漢語和韓語句子的特征,漢語和韓語句子的特征有哪些,TOPIK考試是什么,能力考試的TOPIK II等級(jí),才發(fā)現(xiàn)這樣更好。
1.韓語的方言
韓國的通用語言是韓語,韓國語屬于世界的主要語言。全世界講韓語的人有8000多萬人,現(xiàn)代韓語大致可以分為六種方言:中部、西北部、東北部、東南部、西南部和濟(jì)州方言。細(xì)致可以分為:平安道、咸鏡道、全羅道、慶尚道、濟(jì)州道以及中部方言。其中除了濟(jì)州方言以外,其他幾種方言比較接近且語音差別不是很大。
2.韓語的拼音文字
韓國在1936年將首爾為中心的中部方言定為現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)韓語的基礎(chǔ),中部方言音是語音的標(biāo)準(zhǔn)音。記錄語音的韓文是王世宗大王在1443年主持下創(chuàng)造的以語音系統(tǒng)為基礎(chǔ)的拼音文字。傳統(tǒng)上的韓語有28個(gè)字母而后逐漸減少歸并了4個(gè)字母,如今現(xiàn)代韓國拼音文字共有24個(gè)字母,其中元音有10個(gè),輔音有14個(gè)。
3.韓語中的漢字詞
韓語的漢語借詞詞匯的關(guān)鍵就是漢字詞。在韓語中約占70%的漢字詞是從古代的*傳入的,一部分的漢字詞是在韓國形成的,其約占韓語中的漢字詞總數(shù)的15%。同時(shí)韓國許多的科學(xué)技術(shù)用語是在日本明治維新以后英國和德國等的歐洲語言使之對(duì)應(yīng)在日本被創(chuàng)造的漢字復(fù)合詞從而被傳入。
4.漢語和韓語句子的特征
漢語和韓語在句子上存在形態(tài)變化的差異,其中漢語缺少形態(tài)變化而韓語的形態(tài)變化很豐富。漢語作為孤立語,無論在什么語境下詞的形態(tài)上基本都是固定的;韓語作為粘著語,它的形態(tài)是隨著語法的意義而變化的,所以說韓語的句子是變化多端的。
5.漢語和韓語句子的特征有哪些
漢語和韓語的語類及句子成份關(guān)系不同:漢語詞性和句子成分的關(guān)系不固定,一種詞類通??梢猿洚?dāng)多種句子成份,而韓語則是通過形態(tài)變化和詞尾顯示表達(dá)與句子成份的關(guān)系。漢語和韓語在確定句子成份上的方法不同:漢語是按照位置確定句子的成份,而韓語則是按照語義和功能確定句子成份的。
6.TOPIK考試是什么
TOPIK是韓國語能力考試的簡(jiǎn)稱,它是指由世界韓國語認(rèn)證考試委員會(huì)主辦的檢驗(yàn)韓國語能力的考試,也是韓語考試中最權(quán)威的語言能力考試。它的宗旨是測(cè)評(píng)外國學(xué)生的韓國語學(xué)習(xí)水平,為的是在韓國留學(xué)或就業(yè)等提供依據(jù)。韓國語能力考試在全球范圍內(nèi)舉辦,得到了廣泛的認(rèn)可。
7.能力考試的TOPIK II等級(jí)
TOPIK II中的5級(jí)和6級(jí)屬于高級(jí),5級(jí)是指在一定程度上具備專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行研究或工作時(shí)所必需的語言能力以及對(duì)于政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化中不太熟悉的材料能夠理解并使用。6級(jí)是指能夠準(zhǔn)確、流暢的運(yùn)用所需要的的語言進(jìn)行專業(yè)領(lǐng)域研究或工作。
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