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托福英語作文格式,如何練習(xí)托福的口語和寫作?

日期:2021-05-14 12:21:55     瀏覽:127    來源:出國語言培訓(xùn)
核心提示:最近很多人都在咨詢托福英語作文格式為自己的語言成績做準(zhǔn)備,我也為大家整理了一些資料供大家參考如何練習(xí)托福的口語和寫作?,托福作文想問問大家???1.如何練習(xí)托福的口語和寫作?托福寫作和口語方面,考查的能力相

最近很多人都在咨詢托福英語作文格式為自己的語言成績做準(zhǔn)備,我也為大家整理了一些資料供大家參考如何練習(xí)托福的口語和寫作?,托福作文想問問大家???

1.如何練習(xí)托福的口語和寫作?

托福寫作和口語方面,考查的能力相似,只是能力呈現(xiàn)的方式不同。而能力要求在托福考試官方指南中已經(jīng)做了詳細(xì)說明:確定一個(gè)主題思想,以及支持該思想的重要觀點(diǎn) 計(jì)劃如何組織論文(如,利用提綱) 使用有條理的方式表達(dá)信息 利用有效的連接詞(過渡詞組)來連接觀點(diǎn),幫助讀者理解思路的脈絡(luò) 利用語法和詞匯有效表達(dá) 準(zhǔn)確地使用語法和詞匯;恰當(dāng)?shù)厥褂昧?xí)慣用語 遵循拼寫、標(biāo)點(diǎn)和格式的慣例根據(jù)這些能力考查的要求,我們可以把口語寫作兩方面的問題分為兩類,一類是呈現(xiàn)相關(guān)問題類,一類是核心能力問題。首先,呈現(xiàn)層面寫作需要注意一些格式規(guī)范(大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等),口語需要注意發(fā)音,這兩方面問題不同,問題的應(yīng)對方案不同;而核心能力問題類,都需要解決【說/寫什么】、【怎么說/寫】?!菊f/寫什么】是從內(nèi)容層面而言,包括選擇什么樣的素材?!驹趺凑f/寫】包括結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)兩個(gè)層面,怎么有條理地安排內(nèi)容、如何銜接內(nèi)容,然后如何用英文表達(dá)這些內(nèi)容。如果寫作練習(xí)了十幾篇始終還是 20 分,說明在上述能力問題方面始終存在缺陷,能力不提升,問題不解決,反復(fù)練習(xí)寫多少篇也不能解決問題。搞清楚寫作/口語到底是【不知道說/寫什么】、【不知道怎么說/寫】,才能真正找到提分的關(guān)鍵。具體方法可參考以下:托福寫作滿分提升指南托福寫作備考誤區(qū)如何系統(tǒng)提升托??谡Z分?jǐn)?shù)托??谡Z精練而實(shí)際上,對于大多數(shù)*學(xué)生而言,在英文寫作口語這樣的輸出表達(dá)層面,尤其是寫作方面,我們?nèi)鄙俸芏鄧?yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練。以我們參加的英語考試作文為參考來看,從*、高中到*英語四六級(jí)考試中,很少出現(xiàn)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C要求(也就是寫個(gè)議論文)。沒有要求就沒有刻意訓(xùn)練,不加強(qiáng)這部分的知識(shí)儲(chǔ)備,很難通過幾篇作文批改或者背背「范文」就能拿到滿意分?jǐn)?shù)。

2.托福作文想問問大家?

總得來說,托福是英語語言能力測試,它當(dāng)然會(huì)杜絕套用模板我認(rèn)為不同的分?jǐn)?shù)段套用模板的結(jié)果有差異19分以下(無法短時(shí)間內(nèi)想到較好地行文結(jié)構(gòu)以及素材)這時(shí)候,套用部分模板(如:行文結(jié)構(gòu)/開啟的套話等)。一方面節(jié)省了考試思考的時(shí)間;另一方面熟悉英文行文方式(英語思維)。一定程度上對成績的提升有幫助2. 23分以上(能夠有好的行文思路)這個(gè)分?jǐn)?shù)段,再不發(fā)揮主觀能動(dòng)性,像之前那樣套用萬能模板,就會(huì)影響分?jǐn)?shù)了。理由很簡單:套用模板的語言,很難彰顯出足夠的英語語言能力。同時(shí),這時(shí)候自己再練練,可能語言運(yùn)用遠(yuǎn)超模板還得看怎么套用模板了。有得考生可以把模板靈活變動(dòng)成自己的東西。這時(shí)候,這個(gè)模板甚至可以說不是模板了。。。

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  • 方**評(píng)價(jià):沒有報(bào)名托福課程的時(shí)候我都是亂復(fù)習(xí),聽說哪里有好的復(fù)習(xí)資料就去買,后來聽朋友介紹知道了新東方的托福課程,報(bào)名了之后感覺思路清晰了很多
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