常州市托福培訓(xùn)收費(fèi)多少錢，常州托福培訓(xùn)在這幾年是迅速崛起，我們通過綜合寫作技巧，備考托福的建議，如何練習(xí)托福的寫作，托?？荚囶愋图皡^(qū)別，托?？荚嚂r(shí)間規(guī)劃，托福各科怎么提升來看看詳情。

1.綜合寫作技巧

在寫作時(shí)，要時(shí)刻記得短文和音頻中的信息，評(píng)分的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就看我們能否展現(xiàn)出這兩部分的主要信息。但是，千萬不要照搬短文或音頻中的句子或表述。個(gè)人覺得這*個(gè)task就是在考paraphrasing，要用自己的語言重新表述一遍。在抓取短文和音頻中的信息點(diǎn)時(shí)，可以特別關(guān)注兩個(gè)來源中相對(duì)應(yīng)信息點(diǎn)的差異，這些差異部分一般會(huì)是關(guān)鍵的采分點(diǎn)。不要不要不要加入自己的討論。只寫文本和音頻已經(jīng)給出的信息就可以了，后一個(gè)task 有很多機(jī)會(huì)讓咱們指點(diǎn)江山。

2.備考托福的建議

刷托福TPO的寫作題，網(wǎng)上有免費(fèi)的TPO資源，這是小白入手的好材料。等TPO刷多了之后，可以去找近幾個(gè)月的真題刷一刷。如果有同學(xué)擔(dān)心自己基礎(chǔ)不太好，或者沒有東西寫的話，可以去網(wǎng)上搜一下“萬能理由”，可以幫助拓寬思路；一些所謂的寫作書，不建議逐字背誦，但可以參考，自己再改寫一下。對(duì)于獨(dú)立寫作來說，其實(shí)沒有什么模板好背的，倒是可以多積累一些萬能素材。可以背范文的素材，也可以自己寫。

3.如何練習(xí)托福的寫作

托福的寫作部分是托?？荚嚨?一個(gè)部分，由兩個(gè)小部分組成，分別是綜合寫作，我一般稱之為小作文，還有獨(dú)立寫作，我一般稱之為大作文。小作文需要考生讀完一篇閱讀和聽完一篇與閱讀對(duì)應(yīng)的聽力以后，抓住閱讀和聽力的主要論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行概括和闡述，不需要提供任何自己的想法。大作文就需要考生根據(jù)提供的命題進(jìn)行獨(dú)立的思辨性寫作，也就是我們常說的critical writing。

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4.托?？荚囶愋图皡^(qū)別

新托福與舊托福*的區(qū)別是多了個(gè)“網(wǎng)”，也就是通過網(wǎng)絡(luò)，而不再是紙質(zhì)的考試。新托福考試是以互聯(lián)網(wǎng)為依托，取代了以計(jì)算機(jī)為依托的托福考試。托福網(wǎng)絡(luò)考試始于2005年末，網(wǎng)考首先應(yīng)用于美國、加拿大、法國、德國和意大利，并在2006年里在全世界普及。新托福考試如今是*考生普遍選擇的方式。新托福通過互聯(lián)網(wǎng)與ETS總部組成局域網(wǎng)，為每個(gè)人發(fā)出不同的考題?？碱}一次有效，不會(huì)再有題庫。此外，網(wǎng)考通過電子方式記錄答案后，將答案傳輸?shù)饺斯ぴu(píng)分網(wǎng)絡(luò)，并予以客觀、可靠的評(píng)分，確保考試的公平合理性。

5.托?？荚嚂r(shí)間規(guī)劃

托?？荚嚦煽兊挠行跒?年，學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)需要保證考試成績在2年的有效期內(nèi)。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)*學(xué)生平均托?？荚嚧螖?shù)為4.19次，續(xù)航教育的顧問老師建議申請(qǐng)者在正式申請(qǐng)前至少有半年時(shí)間準(zhǔn)備準(zhǔn)備托?？荚嚕⒃诿績蓚€(gè)月準(zhǔn)備后參加一次托?？荚嚒Ｈ艨荚嚦煽兝硐?，可將時(shí)間及精力放在備戰(zhàn)其他考試或文書撰寫等方面；若考試成績不理想，也可有充足時(shí)間準(zhǔn)備第二次甚至是第三次考試，直至達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

6.托福各科怎么提升

聽力：同義轉(zhuǎn)換有問題，那說明同義詞積累的不夠多也不夠牢，建議可以背一下【熟詞偏義】這類單詞，加深一下詞匯基礎(chǔ)。閱讀：關(guān)于你存在的對(duì)于一些做錯(cuò)的題模棱兩可，感覺有些時(shí)候是文章理解。等等問題，其實(shí)就是對(duì)細(xì)節(jié)性信息的理解偏差或者錯(cuò)誤，對(duì)閱讀文章整體邏輯和結(jié)構(gòu)的掌握有欠缺?？谡Z：萬能段子可以背，但不求多，但求精，*是有高級(jí)詞匯，高級(jí)短語組成的萬能段子更吃香，關(guān)于你表達(dá)的問題，中文轉(zhuǎn)換不過來，會(huì)有結(jié)巴，缺乏外國人說話的范兒。

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