寧波0基礎(chǔ)學(xué)俄語,今天小編要給大家重點(diǎn)講解一下寧波俄語培訓(xùn),寧波俄語培訓(xùn)引起了各行各業(yè)的注意,至于怎么去看待,小編先幫大家分析學(xué)習(xí)俄語從語音開始,俄語需要勤加練習(xí),俄語還是有用,俄語初學(xué)者應(yīng)該如何學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)俄語的方法,俄語難不難,學(xué)俄語一定要學(xué)會(huì)彈舌嗎。
1.學(xué)習(xí)俄語從語音開始
入門一種嶄新的語言,可以嬰兒牙牙學(xué)語一樣,從語音開始學(xué)起,俄語的語音語調(diào)很重要,學(xué)習(xí)好了,你就在成功的路上走了一半了,一個(gè)人的語音面貌一般形成于學(xué)習(xí)語言的最初階段,即第1~3個(gè)月,模仿跟讀一個(gè)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的朗讀者是十分必要的,只有不斷模仿標(biāo)準(zhǔn)音頻材料,形成語感,才不會(huì)練出中式俄語。
2.俄語需要勤加練習(xí)
俄語字母本身的發(fā)音和在單詞中的發(fā)音不完全一致,元音出現(xiàn)弱化現(xiàn)象,輔音出現(xiàn)清輔音、濁輔音的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象。另外,在硬輔音和軟輔音的區(qū)分上,老師教給我們的方法是“硬上軟下”,即發(fā)硬輔音時(shí)舌頭有向上的趨勢(shì),軟輔音有向下的趨勢(shì),自己要勤于練習(xí),找到舌頭位置的感覺。
3.俄語還是有用
個(gè)人覺得,不管學(xué)什么,都會(huì)有用武之地,一帶一路的發(fā)展、*與俄羅斯的關(guān)系,各種貿(mào)易往來,學(xué)了一門語言,至少還可以做外語老師呢。還是要看自己怎么學(xué),如果要找語言機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),可以跟著老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍,這樣就可以很輕松的入門。
4.俄語初學(xué)者應(yīng)該如何學(xué)習(xí)
小編覺得學(xué)一門語言就得做到多聽、多讀、多說和多寫。差不多過了一個(gè)多月的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)自己有了明顯的進(jìn)步,我敢于與人交流,并且發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)在我的影響下也積極參與與老師互動(dòng),從此我們班學(xué)習(xí)氛圍特別好,以至于后來大家都搶答,我們班同學(xué)的關(guān)系也非常融洽。除此之外我們還經(jīng)常參加漢語俱樂部口語角,與一群學(xué)習(xí)中文的俄羅斯人交流,練習(xí)口語。
5.學(xué)習(xí)俄語的方法
*,識(shí)別字母,學(xué)習(xí)發(fā)音和拼寫,這一網(wǎng)上資源很多;第二,通過語法書大致了解俄語的語法結(jié)構(gòu),其中最重要的一點(diǎn)是了解名詞的六格是怎么回事,我建議你不要按照國內(nèi)語法書的名稱來記憶,因?yàn)闄C(jī)械地將六格劃分為123456格不利于記憶,應(yīng)該按照主格(1)屬格(2)與格(3)賓格(4)工具格(5)前格(6)來記憶,這樣每個(gè)格的基本含義一目了然,主格主語,屬格表所屬,格表示給予,賓格賓語,工具格工具用,位格表示在哪里。
6.俄語難不難
就我個(gè)人而言,俄羅斯語言并不困難,因?yàn)槎砹_斯語言并不困難。它是麻煩。眾所周知,俄羅斯語言有性格體時(shí)等語法概念的不同,一個(gè)詞變成另一個(gè)人使用的話就會(huì)變化,不像中文那樣添加幾個(gè)詞就可以,或者動(dòng)詞完全不添加,俄羅斯語言的動(dòng)詞一直不變化就不能適用不同的人稱,但俄羅斯語言的語法嚴(yán)密性也不能代替普通語言,俄羅斯語言只要一個(gè)詞就能表達(dá)人稱的不同,很多句子都是從語法的角度來形成的,我覺得這是俄語有意思的地方。
7.學(xué)俄語一定要學(xué)會(huì)彈舌嗎
首先我只是一個(gè)俄羅斯人,不是俄語老師。所以我的觀點(diǎn)只代表會(huì)說俄語的人吧。也即是更傾向于實(shí)用和俄語本身。并不代表俄語的藝術(shù),俄語的考試,和俄語的教學(xué)。所以我認(rèn)為,不一定非要學(xué)大舌音。如果你實(shí)在發(fā)不出彈舌音,至少避免發(fā)音像中文的樂,更像r的就可以了。但是,我的推薦里經(jīng)常有這類的問題,我認(rèn)為*人學(xué)習(xí)俄語可能不是研究大舌音怎么發(fā)音。而是想攻克了解一些俄語的難點(diǎn)。我想說的是,俄語的語法比這個(gè)大舌音重要一百倍。
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