天津哪有有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),今天朋友打電話給我,說(shuō)在找天津平面師培訓(xùn),我剛剛在網(wǎng)上看了下 平面設(shè)計(jì)的定義,學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的前提,平面設(shè)計(jì)的意義,平面設(shè)計(jì)師資格證有用嗎,平面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的區(qū)別,點(diǎn)線面平面設(shè)計(jì)解釋。
1.平面設(shè)計(jì)的定義
平面設(shè)計(jì)以視覺傳播為表現(xiàn)手法,通過(guò)多種多樣創(chuàng)新手法,創(chuàng)新創(chuàng)造并結(jié)合圖片、文字、符號(hào)、色彩做出外化視覺表現(xiàn),用這樣的方式來(lái)表達(dá)自己的獨(dú)特思想和信息。以不同的符號(hào)元素解決問題的創(chuàng)新藝術(shù)。平面設(shè)計(jì)就是在平面上搞藝術(shù)。
2.學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的前提
要明白學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)前須了解哪些基本知識(shí)、行業(yè)知識(shí)、用到什么設(shè)備、什么樣的軟件、看什么書,需要理解那些東西。這樣才不會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中迷失方向、產(chǎn)生困惑,不至于盲從。搞清楚平面設(shè)計(jì)中最基礎(chǔ)的東西是什么,從而更快更好的去學(xué)習(xí)。
3.平面設(shè)計(jì)的意義
自平面設(shè)計(jì)出現(xiàn)以來(lái),從事這一工作的人們,就以平面設(shè)計(jì)的方式參與到公共事務(wù)的各個(gè)方面,表達(dá)自己的觀看法、觀點(diǎn)和想法。而不同的組合合作造就了設(shè)計(jì)史上無(wú)數(shù)的偉大作品,孕育出一批又一批優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)大師。以不同的方式將圖片、文字、符號(hào)、色彩以不同方式創(chuàng)新展示,以此來(lái)傳達(dá)想法或者信息。
4.平面設(shè)計(jì)師資格證有用嗎
這樣說(shuō)吧,只要是*認(rèn)可的,社會(huì)認(rèn)可的,行業(yè)認(rèn)可的所有證書都是有用的,而如果能拿到Adobe認(rèn)證證書的話,在行業(yè)里就具有非常高的競(jìng)爭(zhēng)力,無(wú)論是薪資待遇,還是職位晉升都能得到很大的提高。視覺傳達(dá)是基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)的發(fā)展產(chǎn)物,說(shuō)白點(diǎn)視覺傳達(dá)是平面設(shè)計(jì)的親兒子。
5.平面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的區(qū)別
圖形設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)都是為問題的解決提供了新的思路 。 平面設(shè)計(jì)讓你從色彩 、插圖和圖像處理 等方面的基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí),然后探索概念發(fā)展和課程實(shí)施 。 *年結(jié)束后,你要選一個(gè)焦點(diǎn) ,然后你要學(xué)習(xí)產(chǎn)品包裝 ,海報(bào) ,藝術(shù)指導(dǎo)和布局設(shè)計(jì) 。 你會(huì)用到專業(yè)技術(shù) ,包括圖像處理軟件和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) ,然后進(jìn)入藝術(shù)指導(dǎo),設(shè)計(jì)產(chǎn)品 、服務(wù)或信息的策略 。
6.點(diǎn)線面平面設(shè)計(jì)解釋
點(diǎn)線面?平面圖?設(shè)計(jì)概念?是啥?,共享?幾何圖形?融合?組成?設(shè)計(jì)圖紙?總的來(lái)說(shuō)?,在廣告設(shè)計(jì)?圓心?、線、面起?著關(guān)鍵性?的功效?,點(diǎn)具備?集中化?、線具備?增加?、面具備凈重?的性格特點(diǎn)?,他們?互相?融合?,依靠?設(shè)計(jì)師?無(wú)盡?的想像力?,根據(jù)?一定?的組成基本原理?與表達(dá)形式?聯(lián)絡(luò)?起來(lái)?,產(chǎn)生?特殊?的視覺效果?語(yǔ)言表達(dá)?,用于?提升?對(duì)造型設(shè)計(jì)?品牌形象?的了解?和提升?設(shè)計(jì)方案?自身?的抽象性?和感染力?,為此?提升設(shè)計(jì)產(chǎn)品?的視覺效果?風(fēng)采?,并能傳遞?一定?的信息內(nèi)容?,使之做到?明顯?的表達(dá)效果?。
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