最近很多人都在咨詢劍橋少兒英語和*托福考試為自己的語言成績做準(zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考*有哪幾種少兒英語等級考試，劍橋少兒英語考試有必要去考嗎，等級考/小托福 這幾個(gè)考試優(yōu)缺點(diǎn)怎么比較，英語/新概念等級考/小托福 這幾個(gè)考試優(yōu)??

1.*有哪幾種少兒英語等級考試

少兒英語常見的國際考試有： 1、 MSE 劍橋通用英語五級的前三級，也就是KET,PET,FCE；該系列考試是對考生聽說讀寫能力進(jìn)行考察的水平考試，其成績具有科學(xué)性、穩(wěn)定性。、權(quán)威性，在世界各國獲得承認(rèn)，被用于入學(xué)、就業(yè)等各種用途。 2、CYLE 劍橋少兒英語，分為三個(gè)級別：一級（Starters)、二級(Movers)和三級(Flyers)，這一系列專為7-12歲兒童設(shè)計(jì)的極具趣味性、啟發(fā)性的英語測試，采用權(quán)威國際標(biāo)準(zhǔn)了解孩子的英語水平。 3、GESE 三一口語，分為四段十二級，是經(jīng)英國文化委員會(huì)提議，專門為非英語*設(shè)計(jì)的英語口語等級考試體系，1999年，北京教育考試院與倫敦三一正式簽署合作協(xié)議，在北京地區(qū)引進(jìn)該項(xiàng)考試。 4、TOEFL Primary *托福，分為Step 1和Step 2，通過參加*托福測評，用權(quán)威的國際化標(biāo)桿測出孩子真實(shí)英語水平，指導(dǎo)高效學(xué)習(xí)，開拓國際視野。 5、SSAT，全稱Secondary School Admission Test, 中文名稱為美國中學(xué)入學(xué)考試，俗稱“小賽達(dá)”，適用于美國、加拿大私立中學(xué)的入學(xué)申請者所需的考試成績。

2.劍橋少兒英語考試有必要去考嗎

根據(jù)專家研究，6-12歲正是少年兒童學(xué)習(xí)英語的*年齡，國內(nèi)的劍橋少兒英語考試把劍橋*考試委員會(huì)原定的7-12歲年齡段放寬至6-12歲，甚至于小于6歲或大于12歲的有條件的孩子均可參加學(xué)習(xí)和考試，而且也不在學(xué)時(shí)上做統(tǒng)一規(guī)定，無論具備什么英語基礎(chǔ)的學(xué)生，不管通過多少個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，只要完成了相應(yīng)級別教材的學(xué)習(xí)，即可參加該級別的考試。 　　劍橋少兒英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)分為一級、二級、三級共三個(gè)級別。 　　一級：適合6-8歲，經(jīng)過大約240學(xué)時(shí)的英語學(xué)習(xí)，掌握近400個(gè)詞匯，能夠簡單描述家庭、學(xué)校、朋友、自己、體育運(yùn)動(dòng)和業(yè)余活動(dòng)等主題，涉及年齡、外貌、顏色等概念。 　　二級：適合8-11歲，經(jīng)過大約420學(xué)時(shí)的英語學(xué)習(xí)，掌握約600個(gè)詞匯，具體描述的概念擴(kuò)展到天氣、健康、環(huán)境、動(dòng)作、職責(zé)等。 　　三級：適合9-12歲，經(jīng)過大約600學(xué)時(shí)的英語學(xué)習(xí)，掌握1000個(gè)詞匯，能夠運(yùn)用學(xué)過的詞匯講述自己生活中的人和事，詞匯量可達(dá)到教育部規(guī)定的*畢業(yè)要求。

3.等級考/小托福 這幾個(gè)考試優(yōu)缺點(diǎn)怎么比較

新概念等級考 優(yōu)勢： 由*基礎(chǔ)外語教育研究培訓(xùn)中心主辦，針對*青少年英語學(xué)習(xí)者的英語語言水平測試，*統(tǒng)考，在*范圍內(nèi)比較權(quán)威。 命題原則與當(dāng)前中高考改革方向完全吻合，比較符合大政策大方向。 每年有兩次報(bào)考機(jī)會(huì)，分別是四月和十月，也是比較容易拿到的證書。 劣勢： 它不涉及口語部分。在這個(gè)板塊，對*面試幫助不大。 三級基礎(chǔ)、三級和四級這三個(gè)級別不能同時(shí)報(bào)考，但考試又是同時(shí)舉辦的。 小托福 優(yōu)勢： 考試極度標(biāo)準(zhǔn)化。在標(biāo)準(zhǔn)化這個(gè)方面，它基本可以秒殺國內(nèi)大多數(shù)的考試，因?yàn)樗粫?huì)出現(xiàn)不同年份的考試難度不一致。也不會(huì)出現(xiàn)某個(gè)月特別難的情況，非常的公平。 考試內(nèi)容更多涉及英語的綜合能力素養(yǎng)。例如聽力板塊會(huì)涉及到講座演講等素材，內(nèi)容既貼近美國校園生活，同時(shí)也具備一定的學(xué)術(shù)性。 劣勢： 考試費(fèi)用比較昂貴。2018年，網(wǎng)上報(bào)名費(fèi)用是1700多元人民幣。 對于不出國的學(xué)生來說，對國內(nèi)的應(yīng)試體系沒有太多直接的幫助，因?yàn)轭}型不一樣，考試內(nèi)容也有差別。 所以又要說回劍橋少兒英語，前文說過，它的考察分為三大版塊：聽力、讀寫和口語。我們知道，小托福所考察的主要聚焦在聽力和閱讀版塊，寫作和口語不作為主要考察項(xiàng)；而新概念等級考聚焦在聽力閱讀寫作板塊，口語部分不做主要考察項(xiàng)。這樣來看的話，劍橋少兒英語雖然比較簡單，但考查的能力項(xiàng)還是比較全面的。 考試本身沒有好壞之分，只有適不適合自己的孩子、在哪個(gè)年段值得考哪一門。

4.英語/新概念等級考/小托福 這幾個(gè)考試優(yōu)

01 體系框架 好幾個(gè)“劍橋考試” 到底有什么關(guān)系 劍橋英語考級體系全稱是Common European Framework of Reference for Language，簡稱CEFR，主要為英語非母語*人士而設(shè)計(jì)，界定語言熟練度，并進(jìn)行語言能力的認(rèn)證。 CEFR目前在歐洲的接受程度比較高，英法德西的語言測評考試都會(huì)參照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，也就是說，這些*的*院校都會(huì)參考這個(gè)框架。 CEFR的標(biāo)準(zhǔn)一共有六個(gè)級別： A1、A2級別basic user，相當(dāng)于入門和基礎(chǔ)水平； B1、B2級別 user，相當(dāng)于提高水平能力； C1、C2級別 user，相當(dāng)于高級，熟練運(yùn)用英語的能力。 現(xiàn)在很多*生、*生家長說的劍橋考試，其實(shí)是指劍橋少兒英語考試，但并不是劍橋考試的全部。 劍橋*考試委員會(huì)為歐標(biāo)配套的相應(yīng)考試，總共有三大體系。 *大體系就是我們今天主講的劍橋少兒英語考試，Young Learners English簡稱YLE，于1996年正式推出，目前在全球范圍內(nèi)55個(gè)*運(yùn)用，比較有權(quán)威性。 第二大體系，是劍橋五級證書考試,Main Suite ，簡稱MSE。傳說中的KET、PET、CFE等等就是出自這里，這個(gè)更適合*高年級，相對來說含金量更高?！按笫譅啃∈帧敝髸?huì)有專門的文章說說劍橋五級英語證書考試，這里不多展開。 第三大體系，就是雅思考試， English Language Testing System，簡稱IELTS。 希望能幫助到你，望采納！

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問題，希望能幫到您