溫州市韓語班學費，溫州韓語培訓已經在市面上流行很久了，但是精通的卻不多，我通過韓語的標記，韓語的掌握，韓語的詞匯構成，韓語的語法特點這幾點讓各位朋友了解下 。
1.韓語的標記
由于漢字是為標記漢語而創(chuàng)造的文字體系，因此從6世紀開始就有人不斷嘗試用漢字來標記韓語。而*發(fā)現韓語的標記方法有兩種，*種是放棄漢字的表意功能，使用漢字的表音功能。第二種是放棄漢字的表音功能，只使用漢字的表意功能，借用漢字的表意特點從而來書寫韓語單詞。
2.韓語的掌握
對于將韓語作為一門外語來學習的學生來講，只要能夠掌握好語言就可以和韓國人很順暢的交流溝通。語言的正確使用很重要，但在實際生活中如何使用語言從而產生*表達效果更為重要。對于語言內部構造的講授固然重要，但同時對于如何使用語言從而達到*表達效果的教授及語文外的豐富內容也不可忽視。
3.韓語的詞匯構成
韓語的詞匯從其意義、形態(tài)和在句子中的位置及作用大部分可以分為九類，分別是：名詞、代詞、數詞、冠詞、副詞、感嘆詞、助詞、動詞、形容詞。而從韓語的來源上大部分可以分為三類，分別是：固有詞、漢字詞和外來詞。普遍韓語的詞匯中都存在著固有詞和漢字詞的雙重系統(tǒng)，因此這些詞在具體使用時，有的能夠互換而有的卻不能。
溫州市韓語班學費4.韓語的語法特點
韓語的語法結構基本上都是主賓謂結構，它不同于漢語的主謂賓結構。朝鮮語和日語一樣有著類似于阿爾泰語系語言的特征，而阿爾泰語系語言區(qū)別于其他語言的一個重要特點就是粘著性。也可以說阿爾泰語系語言是粘著語類型，這種類型的語言是靠粘著在詞干后面的大量、豐富的詞尾的變化從而來表達語意的，韓語也是一樣的。
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