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合肥瑤海區(qū)服裝設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班(什么是時(shí)尚顧問)

日期:2021-08-29 10:14:40     瀏覽:129    來源:合肥上元教育
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什么是制版剪裁

制版也叫打版,打版就是在紙片上畫出衣服的各個(gè)部分,然后再由制版師裁剪出來,看效果,這應(yīng)該是服裝設(shè)計(jì)的過程中最重要的部分。這個(gè)只能靠經(jīng)驗(yàn)積累,現(xiàn)在好的版師基本看一眼就能制作出來衣服,所以好的版師的薪酬是很高的。

什么是時(shí)尚顧問

時(shí)尚顧問是為時(shí)裝業(yè)提供服務(wù),引導(dǎo)與時(shí)裝業(yè)相關(guān)群體的專業(yè)人士。時(shí)尚顧問應(yīng)具備良好的時(shí)尚專業(yè)素質(zhì),對(duì)服裝、箱包、珠寶、化妝品、護(hù)膚品、潮流、品牌等與時(shí)尚元素有關(guān)的內(nèi)容都要有深入的研究和了解,這樣才能為客戶提供專業(yè)的時(shí)尚定制服務(wù)。時(shí)裝顧問需要有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),精通時(shí)尚,穿著時(shí)尚,陽光自信,為客戶普及最專業(yè)的時(shí)裝知識(shí),針對(duì)不同的客戶群體,提供最合適的時(shí)裝搭配和購買建議。

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學(xué)服裝設(shè)計(jì)有沒有前途

毫無疑問,服裝設(shè)計(jì)是當(dāng)今世界上變化最快的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)代人對(duì)服裝的要求已不僅僅局限于御寒遮體,還追求時(shí)尚和美麗。作為潮流的引領(lǐng)者,時(shí)裝設(shè)計(jì)師也是美的創(chuàng)造者,創(chuàng)造出符合時(shí)代脈搏的服裝產(chǎn)品也是時(shí)尚設(shè)計(jì)師的追求。服裝行業(yè)的“洗牌”,不僅促進(jìn)了服裝行業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí),也使得相對(duì)缺乏高水平的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)和管理人才,成為廣大服裝企業(yè)人才需求的新增長(zhǎng)點(diǎn)??梢钥闯?,高水平的現(xiàn)場(chǎng)工程師已經(jīng)成為各大服裝企業(yè)需求的熱點(diǎn)。

抓住人們的消費(fèi)心理

服裝最終是一種需要人們消費(fèi)才能產(chǎn)生商業(yè)價(jià)值的產(chǎn)品。在設(shè)計(jì)服裝時(shí),要考慮它如何吸引消費(fèi)者的興趣??梢哉f,只有在服裝生產(chǎn)出來,銷售給消費(fèi)者并反映其價(jià)值之后,才能真正完成設(shè)計(jì)的所有工作。如果你想成為頂級(jí)的時(shí)裝設(shè)計(jì)師,就需要掌握理論知識(shí)。

了解時(shí)尚歷史

有必要了解時(shí)裝設(shè)計(jì)的理論和歷史,掌握20世紀(jì)服裝發(fā)展的歷史和大師的風(fēng)格。世界上的一切都有輪回,時(shí)尚也是一個(gè)輪回圈。近年來,服裝已成為復(fù)古的流行,如果不了解時(shí)裝設(shè)計(jì)的歷史,就無法在這個(gè)潮流中占有一席之地。要做設(shè)計(jì),怎么可以沒有豐富而獨(dú)創(chuàng)的想象力?沒有想象力,就缺乏創(chuàng)造力,而創(chuàng)造是設(shè)計(jì)的本質(zhì)。

服裝設(shè)計(jì)具體技能

你可能需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)繪畫、素描。人像,靜物,速寫等等,繪畫是為了訓(xùn)練自己的觀察力和表達(dá)能力,不要過于苛求或者刻意模仿,盡量讓自己放空再去繪畫。服裝效果圖。他們是你表達(dá)自己想法的工具,畫不好沒關(guān)系,你至少需要知道應(yīng)該怎樣做。再次回到審美,搭配,廓形上。把你的設(shè)計(jì)變成可行的實(shí)物,不論你用什么方法。會(huì)一點(diǎn)裁剪縫紉能讓你如虎添翼。

服裝設(shè)計(jì)要風(fēng)格統(tǒng)一

當(dāng)同學(xué)們將創(chuàng)意元素轉(zhuǎn)化為服裝時(shí),他們需要對(duì)服裝的風(fēng)格有一定的理解或控制,不同的款式會(huì)傳達(dá)出不同的風(fēng)格,所以在繪制設(shè)計(jì)圖時(shí)要注意款式相似的風(fēng)格設(shè)計(jì)。然而,這并不是絕對(duì)的。有些同學(xué)在一個(gè)系列中會(huì)有不同的風(fēng)格,甚至相反的風(fēng)格,但必須注意比例的分布,不能均勻地劃分,必須有一個(gè)主導(dǎo)的風(fēng)格。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 劉**評(píng)價(jià):今天來上了堂課,剛到教室,專門負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)的班主任老師在拿本子要簽到,還把所有的書、輔導(dǎo)材料、線上賬號(hào)、APP……一下子全給我了,東西真的很齊,我以前以為只是對(duì)著書學(xué)學(xué)就可以了,想法太簡(jiǎn)單,術(shù)業(yè)有專攻,我感覺自己想考不過都難了。教室很簡(jiǎn)潔、寬敞,上課的是個(gè)女老師,講課很有激情,分析書上的知識(shí)點(diǎn)也很到位,舉的例子很容易懂,上課還經(jīng)常找人起來回答問題、上黑板做題,課結(jié)束了還布置了家庭作業(yè),媽呀,好長(zhǎng)時(shí)間沒有家庭作業(yè)的概念啦,有學(xué)校的感覺,嚴(yán)師出高徒,這個(gè)老師挺負(fù)責(zé)任的,班主任課后也問,很關(guān)心學(xué)的怎么樣,有沒有不懂
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  • 未**評(píng)價(jià):近二建成績(jī)出來了,去年考的不是很理想,感覺自己自學(xué)還是不行。正好刷美團(tuán)的時(shí)候看到有二建課的團(tuán)購試聽就買了一個(gè)。學(xué)校的位置比較好找,出了三里庵地鐵口在星巴克一體的之心城寫字樓A座10樓1006室。感覺學(xué)校的整體環(huán)境還是很滿意的,上課的教室也很寬敞,空調(diào)開的很足。去試聽的時(shí)候試聽的是施工管理章的內(nèi)容。老師思路很清楚,以前搞不懂的組織論一下就明白了,現(xiàn)在還能記得組織工具是四圖兩表,組織論就是三個(gè)部分,分別是組織結(jié)構(gòu)模式、組織分工、流程。感覺還是比較值這個(gè)價(jià)的。上完課以后上元的老師給我發(fā)了他們自己研發(fā)的教輔,我?guī)?
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