合肥包河區(qū)服裝設(shè)計培訓(xùn)學(xué)習(xí)，很多人在了解合肥服裝設(shè)計培訓(xùn)的時候時常抱怨，怎么那么難呢？為了幫助大家了解，小編整理了一份學(xué)習(xí)大禮包同種色系配置，對比色系配置，掌握服裝工藝的制作，學(xué)服裝設(shè)計有沒有前途，想象力是核心，要善于學(xué)習(xí)善于模仿，了解時尚歷史。
同種色系配置
同種色系配置也稱同類色或同一色，即在同一色系的顏色之間的配置。在色相環(huán)上相鄰的兩個顏色就屬于同種色范圍，在色相環(huán)上處于45度以內(nèi)的關(guān)系。這種配色方法很容易取得和諧統(tǒng)一的色彩效果，但應(yīng)該注 意顏色之間的明度層次，否則，服裝色彩會顯得平淡和單調(diào)。
對比色系配置
對比色是色相環(huán)上處于兩極相對狀態(tài)的顏色。如紅和綠、藍和橙。對比色配置要注意以下幾點:一是對比色之間面積的比例關(guān)系。色彩面積的大與小能夠改變對比色配置的對比效果。同樣的兩種對比關(guān)系的色彩， 當對比雙方的面積是1: 1時，其對比效果為強烈;當對比面積為1:10時，其對比效果就會減弱許多。
合肥包河區(qū)服裝設(shè)計培訓(xùn)學(xué)習(xí)掌握服裝工藝的制作
自學(xué)縫制衣服的朋友可以自己買二手的平車來練習(xí)，也可以報個培訓(xùn)班或去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)更多的機器使用方法。一般情況下，只要堅持數(shù)月的練習(xí)，大多數(shù)人都能學(xué)會縫制衣服。實際上，學(xué)習(xí)服裝工藝制作，是為了能更深入地了解服裝各個部分的結(jié)構(gòu)，是為了以后學(xué)習(xí)服裝制版打好基礎(chǔ)。
學(xué)服裝設(shè)計有沒有前途
毫無疑問，服裝設(shè)計是當今世界上變化最快的時尚產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)代人對服裝的要求已不僅僅局限于御寒遮體，還追求時尚和美麗。作為潮流的引領(lǐng)者，時裝設(shè)計師也是美的創(chuàng)造者，創(chuàng)造出符合時代脈搏的服裝產(chǎn)品也是時尚設(shè)計師的追求。服裝行業(yè)的“洗牌”，不僅促進了服裝行業(yè)結(jié)構(gòu)的升級，也使得相對缺乏高水平的現(xiàn)場技術(shù)和管理人才，成為廣大服裝企業(yè)人才需求的新增長點。可以看出，高水平的現(xiàn)場工程師已經(jīng)成為各大服裝企業(yè)需求的熱點。
想象力是核心
想要做設(shè)計，怎么能沒有豐富而獨特的想象力呢!如果沒有想象力，那就沒有創(chuàng)造力，而創(chuàng)造力是設(shè)計的本質(zhì)。只有用豐富而獨到的想象力，打破常規(guī)，引領(lǐng)時尚。在西方時裝設(shè)計圈，著名時裝設(shè)計師都具有獨特的創(chuàng)造力和想象力。
要善于學(xué)習(xí)善于模仿
模仿行為是高級生命共有的本性特征。記得美國心理學(xué)家說過：模仿作為人類行為模式之一，是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中，使用模仿手段，從行為本身來看，應(yīng)該算是一種抄襲，是創(chuàng)作的反義詞，它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好，但應(yīng)該注意到，許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的，模仿應(yīng)該被看作是一種很好的學(xué)習(xí)方式。
了解時尚歷史
有必要了解時裝設(shè)計的理論和歷史，掌握20世紀服裝發(fā)展的歷史和大師的風(fēng)格。世界上的一切都有輪回，時尚也是一個輪回圈。近年來，服裝已成為復(fù)古的流行，如果不了解時裝設(shè)計的歷史，就無法在這個潮流中占有一席之地。要做設(shè)計，怎么可以沒有豐富而獨創(chuàng)的想象力?沒有想象力，就缺乏創(chuàng)造力，而創(chuàng)造是設(shè)計的本質(zhì)。
看了以上同種色系配置，對比色系配置，掌握服裝工藝的制作，學(xué)服裝設(shè)計有沒有前途，想象力是核心，要善于學(xué)習(xí)善于模仿，了解時尚歷史你是否也認同呢？如有不同見解，可以到下方留言。合肥包河區(qū)服裝設(shè)計培訓(xùn)學(xué)習(xí)
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