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合肥包河區(qū)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)(學(xué)服裝設(shè)計(jì)有沒(méi)有*途)

日期:2021-08-29 08:52:55     瀏覽:147    來(lái)源:合肥上元教育
核心提示:合肥包河區(qū)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),很多人在了解合肥服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)的時(shí)候時(shí)常抱怨,怎么那么難呢?為了幫助大家了解,小編整理了一份學(xué)習(xí)大禮包同種色系配置,對(duì)比色系配置,掌握服裝工藝的制作,學(xué)服裝設(shè)計(jì)有沒(méi)有前途,想

合肥包河區(qū)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),很多人在了解合肥服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)的時(shí)候時(shí)常抱怨,怎么那么難呢?為了幫助大家了解,小編整理了一份學(xué)習(xí)大禮包同種色系配置,對(duì)比色系配置,掌握服裝工藝的制作,學(xué)服裝設(shè)計(jì)有沒(méi)有前途,想象力是核心,要善于學(xué)習(xí)善于模仿,了解時(shí)尚歷史。

同種色系配置

同種色系配置也稱同類色或同一色,即在同一色系的顏色之間的配置。在色相環(huán)上相鄰的兩個(gè)顏色就屬于同種色范圍,在色相環(huán)上處于45度以內(nèi)的關(guān)系。這種配色方法很容易取得和諧統(tǒng)一的色彩效果,但應(yīng)該注 意顏色之間的明度層次,否則,服裝色彩會(huì)顯得平淡和單調(diào)。

對(duì)比色系配置

對(duì)比色是色相環(huán)上處于兩極相對(duì)狀態(tài)的顏色。如紅和綠、藍(lán)和橙。對(duì)比色配置要注意以下幾點(diǎn):一是對(duì)比色之間面積的比例關(guān)系。色彩面積的大與小能夠改變對(duì)比色配置的對(duì)比效果。同樣的兩種對(duì)比關(guān)系的色彩, 當(dāng)對(duì)比雙方的面積是1: 1時(shí),其對(duì)比效果為強(qiáng)烈;當(dāng)對(duì)比面積為1:10時(shí),其對(duì)比效果就會(huì)減弱許多。

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掌握服裝工藝的制作

自學(xué)縫制衣服的朋友可以自己買二手的平車來(lái)練習(xí),也可以報(bào)個(gè)培訓(xùn)班或去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)更多的機(jī)器使用方法。一般情況下,只要堅(jiān)持?jǐn)?shù)月的練習(xí),大多數(shù)人都能學(xué)會(huì)縫制衣服。實(shí)際上,學(xué)習(xí)服裝工藝制作,是為了能更深入地了解服裝各個(gè)部分的結(jié)構(gòu),是為了以后學(xué)習(xí)服裝制版打好基礎(chǔ)。

學(xué)服裝設(shè)計(jì)有沒(méi)有前途

毫無(wú)疑問(wèn),服裝設(shè)計(jì)是當(dāng)今世界上變化最快的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)代人對(duì)服裝的要求已不僅僅局限于御寒遮體,還追求時(shí)尚和美麗。作為潮流的引領(lǐng)者,時(shí)裝設(shè)計(jì)師也是美的創(chuàng)造者,創(chuàng)造出符合時(shí)代脈搏的服裝產(chǎn)品也是時(shí)尚設(shè)計(jì)師的追求。服裝行業(yè)的“洗牌”,不僅促進(jìn)了服裝行業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí),也使得相對(duì)缺乏高水平的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)和管理人才,成為廣大服裝企業(yè)人才需求的新增長(zhǎng)點(diǎn)??梢钥闯?,高水平的現(xiàn)場(chǎng)工程師已經(jīng)成為各大服裝企業(yè)需求的熱點(diǎn)。

想象力是核心

想要做設(shè)計(jì),怎么能沒(méi)有豐富而獨(dú)特的想象力呢!如果沒(méi)有想象力,那就沒(méi)有創(chuàng)造力,而創(chuàng)造力是設(shè)計(jì)的本質(zhì)。只有用豐富而獨(dú)到的想象力,打破常規(guī),引領(lǐng)時(shí)尚。在西方時(shí)裝設(shè)計(jì)圈,著名時(shí)裝設(shè)計(jì)師都具有獨(dú)特的創(chuàng)造力和想象力。

要善于學(xué)習(xí)善于模仿

模仿行為是高級(jí)生命共有的本性特征。記得美國(guó)心理學(xué)家說(shuō)過(guò):模仿作為人類行為模式之一,是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,使用模仿手段,從行為本身來(lái)看,應(yīng)該算是一種抄襲,是創(chuàng)作的反義詞,它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好,但應(yīng)該注意到,許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開(kāi)始的,模仿應(yīng)該被看作是一種很好的學(xué)習(xí)方式。

了解時(shí)尚歷史

有必要了解時(shí)裝設(shè)計(jì)的理論和歷史,掌握20世紀(jì)服裝發(fā)展的歷史和大師的風(fēng)格。世界上的一切都有輪回,時(shí)尚也是一個(gè)輪回圈。近年來(lái),服裝已成為復(fù)古的流行,如果不了解時(shí)裝設(shè)計(jì)的歷史,就無(wú)法在這個(gè)潮流中占有一席之地。要做設(shè)計(jì),怎么可以沒(méi)有豐富而獨(dú)創(chuàng)的想象力?沒(méi)有想象力,就缺乏創(chuàng)造力,而創(chuàng)造是設(shè)計(jì)的本質(zhì)。

看了以上同種色系配置,對(duì)比色系配置,掌握服裝工藝的制作,學(xué)服裝設(shè)計(jì)有沒(méi)有前途,想象力是核心,要善于學(xué)習(xí)善于模仿,了解時(shí)尚歷史你是否也認(rèn)同呢?如有不同見(jiàn)解,可以到下方留言。合肥包河區(qū)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

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