合肥廬陽區(qū)哪里服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)好,很多人有這樣的疑問,合肥服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)真的有用嗎?有沒有用請(qǐng)看以下培養(yǎng)時(shí)尚意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí),對(duì)比色系配置,怎么學(xué)習(xí)服裝制版,服裝設(shè)計(jì)制版,了解時(shí)尚歷史,風(fēng)服裝設(shè)計(jì)手法。
培養(yǎng)時(shí)尚意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)
一個(gè)人的設(shè)計(jì)不管有多好,如果它不被市場(chǎng)和公眾所接受,當(dāng)然它也就沒有任何意義。因此,如果你想成為一名設(shè)計(jì)師,你可以先閱讀更多的時(shí)尚雜志,再去領(lǐng)略不同的服裝市場(chǎng),將你的藝術(shù)靈感與大眾的喜好完美地結(jié)合起來。
對(duì)比色系配置
對(duì)比色是色相環(huán)上處于兩極相對(duì)狀態(tài)的顏色。如紅和綠、藍(lán)和橙。對(duì)比色配置要注意以下幾點(diǎn):一是對(duì)比色之間面積的比例關(guān)系。色彩面積的大與小能夠改變對(duì)比色配置的對(duì)比效果。同樣的兩種對(duì)比關(guān)系的色彩, 當(dāng)對(duì)比雙方的面積是1: 1時(shí),其對(duì)比效果為強(qiáng)烈;當(dāng)對(duì)比面積為1:10時(shí),其對(duì)比效果就會(huì)減弱許多。
怎么學(xué)習(xí)服裝制版
學(xué)習(xí)服裝工藝制作后,再學(xué)習(xí)制版就比較容易了,現(xiàn)在培訓(xùn)服裝制版的學(xué)校很多,有興趣的朋友不妨到網(wǎng)上搜索相關(guān)信息,結(jié)合自己的情況選出適合自己學(xué)習(xí)的學(xué)校。如果有條件,*能找到有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的師傅,到服裝公司實(shí)習(xí),這樣更能學(xué)到更多實(shí)用的知識(shí)和技能。
服裝設(shè)計(jì)制版
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是服裝設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的一步。衣服是給人穿的,設(shè)計(jì)師必須要了解人體的大小和結(jié)構(gòu)。男人和女人的身體大小和結(jié)構(gòu)是不一樣對(duì)的。高矮胖瘦不同,職業(yè)需求不同,姿勢(shì)形態(tài)習(xí)慣不同等等。這一步是最復(fù)雜的,與之前的天馬行空的想法不同,要求非??量潭鴮?shí)用。如果想做好制版工作,沒有捷徑可走,只能不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究不同的身體結(jié)構(gòu)和不同的人群。多看關(guān)于結(jié)構(gòu)板制的書,并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的大師。
了解時(shí)尚歷史
有必要了解時(shí)裝設(shè)計(jì)的理論和歷史,掌握20世紀(jì)服裝發(fā)展的歷史和大師的風(fēng)格。世界上的一切都有輪回,時(shí)尚也是一個(gè)輪回圈。近年來,服裝已成為復(fù)古的流行,如果不了解時(shí)裝設(shè)計(jì)的歷史,就無法在這個(gè)潮流中占有一席之地。要做設(shè)計(jì),怎么可以沒有豐富而獨(dú)創(chuàng)的想象力?沒有想象力,就缺乏創(chuàng)造力,而創(chuàng)造是設(shè)計(jì)的本質(zhì)。
風(fēng)服裝設(shè)計(jì)手法
解構(gòu)手法是后現(xiàn)代主義發(fā)展中衍生出來的一個(gè)概念,將這一概念應(yīng)用于服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域當(dāng)中,既表現(xiàn)其專業(yè)性,又能夠活靈活現(xiàn)的應(yīng)用服裝設(shè)計(jì)的思維體系。在具體的設(shè)計(jì)過程當(dāng)中,這種手法的應(yīng)用方式主要表現(xiàn)在,否定現(xiàn)存的一切,通過一種創(chuàng)新的思維模式,覆蓋現(xiàn)存的時(shí)裝秩序,打破傳統(tǒng)的固定模式來進(jìn)行服裝設(shè)計(jì),這一應(yīng)用手法可以說是服裝界的一次革命性變化。
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