溫州學(xué)韓語得多少錢，小編在這里要給大家講解關(guān)于溫州韓語培訓(xùn)，以下這些內(nèi)容韓語的語言體系，韓語中的漢字詞，漢語和韓語句子的特征，修飾詞和被修飾詞的關(guān)系，TOPIK考試是什么，能力考試的TOPIK II，大家可以參考和了解。
1.韓語的語言體系
韓語是沒有聲調(diào)的語言，因此韓語的語言體系沒有明確的規(guī)定。盡管漢語和漢語是屬于不同的語系語言，但在歷史上漢語對(duì)韓語的的強(qiáng)烈影響下，根據(jù)韓國(guó)標(biāo)準(zhǔn)國(guó)語大詞典，韓語中還是包含了約70%的漢語借詞。而且漢語普通話和韓語在元音、輔音方面也存在的相同的語音成分。
2.韓語中的漢字詞
韓語的漢語借詞詞匯的關(guān)鍵就是漢字詞。在韓語中約占70%的漢字詞是從古代的*傳入的，一部分的漢字詞是在韓國(guó)形成的，其約占韓語中的漢字詞總數(shù)的15%。同時(shí)韓國(guó)許多的科學(xué)技術(shù)用語是在日本明治維新以后英國(guó)和德國(guó)等的歐洲語言使之對(duì)應(yīng)在日本被創(chuàng)造的漢字復(fù)合詞從而被傳入。
溫州學(xué)韓語得多少錢3.漢語和韓語句子的特征
漢語和韓語在句子上存在形態(tài)變化的差異，其中漢語缺少形態(tài)變化而韓語的形態(tài)變化很豐富。漢語作為孤立語，無論在什么語境下詞的形態(tài)上基本都是固定的；韓語作為粘著語，它的形態(tài)是隨著語法的意義而變化的，所以說韓語的句子是變化多端的。
4.修飾詞和被修飾詞的關(guān)系
確定與修飾詞相關(guān)聯(lián)的詞也就是從意義、結(jié)構(gòu)上確定詞與詞銜接的問題。如果不能正確確定詞與詞的銜接關(guān)系就會(huì)導(dǎo)致譯文和原文不符合。分析原文結(jié)構(gòu)的具體方法是確定與修飾詞相關(guān)聯(lián)的詞以及確定修飾詞的管轄范圍，當(dāng)然修飾關(guān)系確定錯(cuò)了也會(huì)導(dǎo)致結(jié)構(gòu)錯(cuò)譯。
5.TOPIK考試是什么
TOPIK是韓國(guó)語能力考試的簡(jiǎn)稱，它是指由世界韓國(guó)語認(rèn)證考試委員會(huì)主辦的檢驗(yàn)韓國(guó)語能力的考試，也是韓語考試中最權(quán)威的語言能力考試。它的宗旨是測(cè)評(píng)外國(guó)學(xué)生的韓國(guó)語學(xué)習(xí)水平，為的是在韓國(guó)留學(xué)或就業(yè)等提供依據(jù)。韓國(guó)語能力考試在全球范圍內(nèi)舉辦，得到了廣泛的認(rèn)可。
6.能力考試的TOPIK II
TOPIK II也是韓國(guó)語能力考試等級(jí)之一，它其中包含了3級(jí)4級(jí)，也是指中級(jí)。3級(jí)是指在日常生活中沒有交流障礙、能夠使用各種公共設(shè)施且能區(qū)分理解使用書面語和口語。4級(jí)是指能夠理解電視新聞或報(bào)紙上的簡(jiǎn)單內(nèi)容以及能夠理解并運(yùn)用常見的韓國(guó)文化知識(shí)。
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