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東莞南城雅思培訓(xùn)中心在哪里(雅思核心單詞)

日期:2021-04-21 13:58:26     瀏覽:215    來(lái)源:東莞蒲公英外語(yǔ)
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雅思聽(tīng)力的考試流程

聽(tīng)力一共分為4個(gè)section, 每個(gè)section 里都有10個(gè)問(wèn)題。在正式考試的時(shí)候,每個(gè)人會(huì)佩戴耳機(jī),開(kāi)考前會(huì)進(jìn)行多次測(cè)試,所以不用擔(dān)心有聽(tīng)不清楚的困擾。聽(tīng)力內(nèi)容只播放一次,中間會(huì)有讀題的時(shí)間,每個(gè)section 過(guò)后會(huì)有30s 的檢查時(shí)間。整個(gè)聽(tīng)力內(nèi)容部分大概30分鐘,*會(huì)有10分鐘的時(shí)間讓我們把答案轉(zhuǎn)移到答題卡上面。

雅思的備考時(shí)間

雅思的備考時(shí)間少則兩三個(gè)月,長(zhǎng)則一年。比如說(shuō)像學(xué)生黨、自由職業(yè)者這樣的人群,有充足的時(shí)間去備考,比較適合自學(xué)雅思。工作黨、寶媽這樣的人群,沒(méi)有太多時(shí)間去備考,則不適合自學(xué)雅思。根據(jù)《雅思白皮書(shū)》的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,大部分考雅思的人群還是以*生為主。在這里建議想自學(xué)備考雅思的同學(xué),可以從大一就開(kāi)始準(zhǔn)備。因?yàn)榇笕臅r(shí)候可能會(huì)涉及到刷績(jī)點(diǎn),而大四的時(shí)候要實(shí)習(xí)。如果在大三時(shí)候就可以把雅思成績(jī)刷夠,大四輕松遞交申請(qǐng),能夠避免因?yàn)檠潘汲煽?jī)刷不出。

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雅思美國(guó)認(rèn)可度

美國(guó)來(lái)說(shuō)高校也是非常多的,現(xiàn)在美國(guó)來(lái)說(shuō)3300多家*都是只接受“雅思成績(jī)的”的,在美國(guó)受到*學(xué)生青睞的比較靠前的10*校來(lái)說(shuō)比較喜歡雅思,或者是只接受雅思學(xué)生,也是可能是因?yàn)檠潘汲煽?jī)更符合現(xiàn)在*的招生英語(yǔ)能力,所以也是因?yàn)楝F(xiàn)在比較喜歡考雅思,哪其實(shí)也不代表托福就行了。

學(xué)雅思需要多少錢(qián)

選擇一家相對(duì)名氣較大的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢,一般來(lái)說(shuō)會(huì)有免費(fèi)的雅思模考并且給你一份相對(duì)詳細(xì)的分析報(bào)告。雅思報(bào)名中心的官網(wǎng)有一個(gè)備考之路的板塊,里面有相應(yīng)的題型介紹、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、備考建議及學(xué)習(xí)資源,都特別有用。有時(shí)候你花了1000塊/小時(shí)的一對(duì)一課程,老師還講的沒(méi)官網(wǎng)這個(gè)齊全。官網(wǎng)里邊的評(píng)分。

雅思核心單詞

不能高喊“單詞為王”的口號(hào),但單詞確實(shí)還蠻重要的。技巧歸技巧,看不懂意思就尷尬了,提分就談不上了我有同學(xué)在用”不背單詞“適合老是記不住的同學(xué)。我自己一貫背單詞的方法就是不斷翻,不刻意記。如果基礎(chǔ)差的同學(xué)不建議上手就背雅思核心單詞,可以把四級(jí)單詞先過(guò)一遍。雅思成績(jī)實(shí)際上是跟單詞量不一定成正比的。

雅思聽(tīng)力

明確雅思聽(tīng)力考察內(nèi)容。聽(tīng)力一共分為4個(gè)section, 每個(gè)section 里都有10個(gè)問(wèn)題。雅思聽(tīng)力的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和閱讀一樣。在正式考試的時(shí)候,每個(gè)人會(huì)佩戴耳機(jī),開(kāi)考前會(huì)進(jìn)行多次測(cè)試,所以不用擔(dān)心有聽(tīng)不清楚的困擾。聽(tīng)力內(nèi)容只播放一次,中間會(huì)有讀題的時(shí)間,每個(gè)section 過(guò)后會(huì)有30s 的檢查時(shí)間。整個(gè)聽(tīng)力內(nèi)容部分大概30分鐘,*會(huì)有10分鐘的時(shí)間讓我們把答案轉(zhuǎn)移到答題卡上面。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 楊**評(píng)價(jià):我目前30歲了,一直都想學(xué)外語(yǔ),之前太忙了,沒(méi)有學(xué)。去年疫情,很久都沒(méi)有上班,復(fù)工后,我就在蒲公英報(bào)了日語(yǔ)業(yè)余班,老師教的很細(xì)致,也很有耐心,現(xiàn)在準(zhǔn)備日語(yǔ)考級(jí)了。很多人說(shuō),這個(gè)年齡開(kāi)始學(xué)一門(mén)外語(yǔ),好像是晚了些。不過(guò)只要目的明確,在加上真有興趣的話,還是有可能學(xué)會(huì)的。
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  • 未**評(píng)價(jià):經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn),我從一個(gè)連日文都不認(rèn)識(shí),慢慢的學(xué)會(huì)了50音圖,學(xué)會(huì)了正規(guī)發(fā)音。雖然學(xué)得十分辛苦,自己回家后還得復(fù)習(xí),但與同學(xué)們、老師相處的很開(kāi)心,算是苦中有樂(lè)吧。在此,非常感謝日語(yǔ)外教平野老師在平時(shí)課后的交流指點(diǎn)。還給我講了很多日本的文化,習(xí)俗。
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  • 未**評(píng)價(jià):因?yàn)閺男∠矚g看動(dòng)漫,對(duì)日語(yǔ)比較感興趣,到了大一,就想學(xué)日語(yǔ),在網(wǎng)上找到的蒲公英,來(lái)學(xué)校后有專業(yè)的老師介紹,還申請(qǐng)了試聽(tīng)課,日語(yǔ)老師是很溫和的外教老師,翻譯的中教老師也很專業(yè),發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),然后就果斷報(bào)了名。校區(qū)環(huán)境很美,后來(lái)多方了解,蒲公英在東莞算是比較老的日韓語(yǔ)品牌,已經(jīng)學(xué)了3個(gè)多月了,收獲還是挺多的,簡(jiǎn)單的日語(yǔ)交流都會(huì)了,老師熱情專業(yè),還很負(fù)責(zé),遇到不懂的,會(huì)幫忙糾正發(fā)音,講解,感謝當(dāng)初的選擇,
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  • 未**評(píng)價(jià):蒲公英外語(yǔ)學(xué)校是朋友推薦的。我在*時(shí)選修過(guò)日語(yǔ),對(duì)日語(yǔ)有了初步的了解。后來(lái)我漸漸喜歡上了日語(yǔ)。但是選修課很短,只學(xué)了淺顯的表面課程。后來(lái)來(lái)蒲公英學(xué)習(xí),對(duì)日語(yǔ)有了更深的了解,這里的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境我很喜歡,老師講的課程也很有趣,會(huì)再繼續(xù)學(xué)下去。
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  • 男**評(píng)價(jià):女兒的英語(yǔ)成績(jī)不是很好,去年上高二,決定學(xué)日語(yǔ)參加高考,在網(wǎng)上和線下找了很多機(jī)構(gòu),結(jié)果還是在這家機(jī)構(gòu)比較靠譜,老師都很熱情友好,對(duì)待孩子也很有耐心,女兒從小喜歡看日本動(dòng)漫,對(duì)日語(yǔ)一直都很感興趣,學(xué)起來(lái)也很快,不到一年的時(shí)間,考試已經(jīng)能考120分左右了,看到孩子的成績(jī),真的很欣慰。
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  • 段**評(píng)價(jià):上了一節(jié)體驗(yàn)課,體驗(yàn)感特別好,老師們都很和藹,環(huán)境也不錯(cuò)這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)很多年了老店出精品,回會(huì)根據(jù)你的個(gè)人情況來(lái)幫你定課程,老師發(fā)音還是很好的,個(gè)人覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)言還是需要專業(yè)人士輔導(dǎo)的,報(bào)班就是很好的選擇,這樣子才能了解自己的發(fā)音,剛開(kāi)始學(xué)發(fā)音是重要的,感興趣可以來(lái)上一節(jié)課體驗(yàn)一下,自己在考慮要不要報(bào)班。
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  • 未**評(píng)價(jià):服務(wù)很好,環(huán)境也不錯(cuò),老師專業(yè)
    手機(jī)號(hào)碼: 136****5857   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-08
  • 未**評(píng)價(jià):帶著走一步看一步的心態(tài)開(kāi)始了N5的學(xué)習(xí)。課程開(kāi)始后,學(xué)習(xí)的效果卻比我預(yù)想中的要好得多。首先是課堂氣氛輕松自在,不像*上課那樣沉悶枯燥。在學(xué)N5的候,老師在課堂中都會(huì)根據(jù)課文的內(nèi)容讓同學(xué)們用日語(yǔ)對(duì)話,對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),敢于開(kāi)口是十分重要的。既鍛煉了口語(yǔ)能力,又增進(jìn)了同學(xué)和老師之間的交流。
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