鄭州托?？谡Z(yǔ)培訓(xùn)班那好，現(xiàn)在學(xué)鄭州托福培訓(xùn)（1）的人怎么那么多，為什么現(xiàn)在那么多人開始學(xué)，我們通過托福與小托福的區(qū)別，備考托福的方法，留學(xué)的好處有哪些來了解一下。
1.托福與小托福的區(qū)別
其實(shí)小托福是跟大托福截然不同的兩個(gè)考試，它主要是針對(duì)出國(guó)去念國(guó)外私立高中的學(xué)生設(shè)立的。小托福針對(duì)的是11歲到18歲的中*生，服務(wù)人群的主要目的是為了去國(guó)外念中學(xué)，所以它的認(rèn)知能力以及詞匯量相對(duì)要求較低；而大托福則針對(duì)主要是*生和成年人，他們的主要目的是去國(guó)外進(jìn)修或者讀研究生，所以題目通常以*校園日常等內(nèi)容為主。
2.備考托福的方法
聽說讀寫要全面，缺一不可，要顧全大局，把該拿的分拿到，聽：多聽適應(yīng)語(yǔ)速；記關(guān)鍵詞；記聽力練習(xí)框架。通過框架推理出答案和內(nèi)容。說：框架整理，想想要用的詞，多練多讀。常態(tài)化說英語(yǔ)。 讀：思維結(jié)構(gòu)，用思維答題，站在出題人的角度思考問題。寫：表達(dá)方式不夠地道。詞匯一般沒有問題，但表達(dá)缺乏魅力。擴(kuò)充詞匯并學(xué)會(huì)使用其習(xí)慣用法?？梢园验喿x中的結(jié)構(gòu)套用到寫作中
鄭州托?？谡Z(yǔ)培訓(xùn)班那好3.留學(xué)的好處有哪些
如果是為了更廣闊的閱歷、更大的可能性、更多的人生發(fā)展機(jī)會(huì)和選擇，出國(guó)留學(xué)依舊是極具意義的選擇。以自己過去獨(dú)特的視角為基底，走到一個(gè)全新的國(guó)度去學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)這個(gè)*，發(fā)展出新的思考方式、新的視角，認(rèn)識(shí)新的環(huán)境，然后基于自己的過去獨(dú)特視角加新的視角去挖掘更大的可能性，發(fā)展自己。
通過托福與小托福的區(qū)別，備考托福的方法，留學(xué)的好處有哪些的分享，你覺得怎么樣？如果有不明白的話歡迎聯(lián)系我們客服電話，為你詳細(xì)解答。鄭州托?？谡Z(yǔ)培訓(xùn)班那好
鄭州托?？谡Z(yǔ)培訓(xùn)班那好，現(xiàn)在學(xué)鄭州托福培訓(xùn)（1）的人怎么那么多，為什么現(xiàn)在那么多人開始學(xué)，我們通過托福與小托福的區(qū)別，備考托福的方法，留學(xué)的好處有哪些來了解一下。
1.托福與小托福的區(qū)別
其實(shí)小托福是跟大托福截然不同的兩個(gè)考試，它主要是針對(duì)出國(guó)去念國(guó)外私立高中的學(xué)生設(shè)立的。小托福針對(duì)的是11歲到18歲的中*生，服務(wù)人群的主要目的是為了去國(guó)外念中學(xué)，所以它的認(rèn)知能力以及詞匯量相對(duì)要求較低；而大托福則針對(duì)主要是*生和成年人，他們的主要目的是去國(guó)外進(jìn)修或者讀研究生，所以題目通常以*校園日常等內(nèi)容為主。
2.備考托福的方法
聽說讀寫要全面，缺一不可，要顧全大局，把該拿的分拿到，聽：多聽適應(yīng)語(yǔ)速；記關(guān)鍵詞；記聽力練習(xí)框架。通過框架推理出答案和內(nèi)容。說：框架整理，想想要用的詞，多練多讀。常態(tài)化說英語(yǔ)。 讀：思維結(jié)構(gòu)，用思維答題，站在出題人的角度思考問題。寫：表達(dá)方式不夠地道。詞匯一般沒有問題，但表達(dá)缺乏魅力。擴(kuò)充詞匯并學(xué)會(huì)使用其習(xí)慣用法?？梢园验喿x中的結(jié)構(gòu)套用到寫作中
鄭州托福口語(yǔ)培訓(xùn)班那好3.留學(xué)的好處有哪些
如果是為了更廣闊的閱歷、更大的可能性、更多的人生發(fā)展機(jī)會(huì)和選擇，出國(guó)留學(xué)依舊是極具意義的選擇。以自己過去獨(dú)特的視角為基底，走到一個(gè)全新的國(guó)度去學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)這個(gè)*，發(fā)展出新的思考方式、新的視角，認(rèn)識(shí)新的環(huán)境，然后基于自己的過去獨(dú)特視角加新的視角去挖掘更大的可能性，發(fā)展自己。
通過托福與小托福的區(qū)別，備考托福的方法，留學(xué)的好處有哪些的分享，你覺得怎么樣？如果有不明白的話歡迎聯(lián)系我們客服電話，為你詳細(xì)解答。鄭州托?？谡Z(yǔ)培訓(xùn)班那好
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